Environmental perceptions appear to

Environmental perceptions appear to play a role in determining behaviour in children, although their influence on active commuting remains unclear. This study examines whether attitudes, social support and environmental perceptions are associated with active commuting behaviour in school children and whether these associations are moderated by the distance to school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าใจสิ่งแวดล้อมจะ มีบทบาทในการกำหนดพฤติกรรมในเด็ก แม้ว่าอิทธิพลของพวกเขาไม่กี่ใช้งานยังคงไม่ชัดเจน การศึกษานี้ตรวจสอบว่าสนับสนุนทัศนคติ ทางสังคม และรับรู้สิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมไม่กี่ใช้งานอยู่ในโรงเรียนเด็กและว่าความสัมพันธ์เหล่านี้จะถูกตรวจสอบตามระยะทางไปโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรับรู้สิ่งแวดล้อมก็มีบทบาทในการกำหนดพฤติกรรมในเด็กแม้ว่าอิทธิพลของพวกเขาในการเดินทางที่ใช้งานยังคงไม่ชัดเจน การศึกษาครั้งนี้จะตรวจสอบไม่ว่าจะเป็นทัศนคติของการสนับสนุนทางสังคมและการรับรู้ด้านสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเดินทางการใช้งานในเด็กนักเรียนและไม่ว่าสมาคมเหล่านี้จะถูกตรวจสอบโดยระยะทางไปโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้สิ่งแวดล้อมปรากฏมีบทบาทในการกำหนดพฤติกรรมในเด็ก แต่อิทธิพลของพวกเขากำลังเดินทางยังไม่ชัดเจน การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงทัศนคติว่า การสนับสนุนทางสังคม และการรับรู้สภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมนักเรียน และใช้งานในการเดินทางว่า สมาคมเหล่านี้จะทำให้ระยะห่างของโรงเรียน