It is important to keep in mind tha

It is important to keep in mind that VR is not really a treatment in itself; rather, VR is a new technological instrument that can be applied for therapeutic purposes. But the success of VR systems in this aspect will depend very much on how familiar designers and developers are with concepts of motor control and learning as well as specific needs of the clinical population. This understanding is a key factor to designing appropriate therapeutic systems for successful implementations in rehabilitation settings. In addition, considerable engineering skills as well as knowledge about human-computer interaction is required to understand the potential capabilities of various technologies and to make the most of it in suitable applications. Thus, to achieve successful results, work within this area require collaborative efforts in an interdisciplinary team (e.g. physiotherapy, informatics, and engineering) Equally important is that children (the target group) and parents participate in the process as they are the real experts in the area.4, 144 The projects that form the basis of this thesis has been conducted in close collaboration with the Department of Informatics and to some extent with engineers and psychologists

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงว่า VR ไม่ได้จริง ๆ รักษาในตัวเอง ค่อนข้าง VR เป็นเครื่องมือทางเทคโนโลยีใหม่ที่สามารถใช้สำหรับวัตถุประสงค์ในการรักษา แต่ความสำเร็จของระบบ VR ในลักษณะนี้จะขึ้นอยู่กับมากคุ้นเคยวิธีออกแบบและนักพัฒนามีแนวคิดของการควบคุมมอเตอร์และการเรียนรู้ความต้องการเช่นเฉพาะของประชากรทางคลินิก ความเข้าใจนี้เป็นปัจจัยสำคัญในการออกแบบระบบบำบัดที่เหมาะสมสำหรับการใช้งานที่ประสบความสำเร็จในการตั้งค่าฟื้นฟูสมรรถภาพ นอกจากนี้ ทักษะวิศวกรรมมากตลอดจนความรู้เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับคอมพิวเตอร์จำเป็นต้องเข้าใจความสามารถศักยภาพของเทคโนโลยีต่าง ๆ และ จะทำให้สุดในการใช้งานที่เหมาะสม ดังนั้น เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จ ทำงานภายในพื้นที่นี้ต้องการความร่วมมือในทีมสหสาขา (เช่นกายภาพบำบัด สารสนเทศศาสตร์ และวิศวกรรม) สำคัญเท่าเทียมกันเป็นที่เด็ก (กลุ่มเป้าหมาย) และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการพวกเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่แท้จริงใน area.4, 144 มีการดำเนินโครงการที่เป็นพื้นฐานของวิทยานิพนธ์นี้ปิดร่วม กับแผนกสารสนเทศ และมีขอบเขตกับวิศวกรและนักจิตวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่า VR ไม่ได้จริงๆรักษาในตัวเอง; ค่อนข้าง VR เป็นเครื่องมือทางเทคโนโลยีใหม่ที่สามารถนำมาใช้เพื่อการรักษา แต่ความสำเร็จของระบบ VR ในด้านนี้จะขึ้นอยู่มากเกี่ยวกับวิธีการออกแบบและนักพัฒนาคุ้นเคยกับแนวความคิดของการควบคุมมอเตอร์และการเรียนรู้รวมทั้งความต้องการที่เฉพาะเจาะจงของประชากรทางคลินิก ความเข้าใจนี้เป็นปัจจัยที่สำคัญในการออกแบบระบบการรักษาที่เหมาะสมสำหรับการใช้งานที่ประสบความสำเร็จในการตั้งค่าการฟื้นฟูสมรรถภาพ นอกจากนี้ทักษะวิศวกรรมมากเช่นเดียวกับความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์เป็นสิ่งจำเป็นที่จะเข้าใจความสามารถศักยภาพของเทคโนโลยีต่างๆและจะทำให้มากที่สุดของมันในการใช้งานที่เหมาะสม ดังนั้นเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จในการทำงานในพื้นที่นี้ต้องใช้ความพยายามร่วมกันในทีมสหสาขา (เช่นกายภาพบำบัดสารสนเทศและวิศวกรรม) ความสำคัญเท่าเทียมกันคือการที่เด็ก (กลุ่มเป้าหมาย) และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการที่พวกเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญจริงใน area.4 ที่ 144 โครงการที่เป็นพื้นฐานของวิทยานิพนธ์ฉบับนี้ได้รับการดำเนินการในการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับกรมสารสนเทศและบางส่วนกับวิศวกรและนักจิตวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่า VR ไม่ได้จริงๆรักษาในตัวเอง ; ค่อนข้าง , VR เป็นเทคโนโลยีใหม่เครื่องมือที่สามารถใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการรักษา แต่ความสำเร็จของระบบ VR ในด้านนี้จะขึ้นอยู่มากในวิธีที่นักออกแบบและนักพัฒนาจะคุ้นเคยกับแนวคิดของการควบคุมมอเตอร์ และการเรียนรู้ ตลอดจนความต้องการของประชากรทางคลินิก ความเข้าใจนี้เป็นปัจจัยสําคัญที่จะออกแบบระบบบำบัดที่เหมาะสมเพื่อความสำเร็จในการใช้งานการตั้งค่าการฟื้นฟูสมรรถภาพ นอกจากนี้ทักษะวิศวกรรมมากรวมทั้งความรู้เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์เป็นสิ่งจำเป็นที่จะเข้าใจความสามารถและศักยภาพของเทคโนโลยีต่าง ๆเพื่อให้มากที่สุดของมันในการใช้งานที่เหมาะสม ดังนั้น เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จ ทำงานในพื้นที่นี้ต้องใช้ความร่วมมือในทีมงานสหวิทยาการ ( เช่น กายภาพบําบัด สารสนเทศและวิศวกรรม ) สำคัญไม่แพ้กันก็คือ เด็ก ( กลุ่มเป้าหมาย ) และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการที่พวกเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญจริงในพื้นที่ 4 , 144 โครงการที่เป็นพื้นฐานของวิทยานิพนธ์ นี้มีวัตถุประสงค์ในการร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับภาควิชาสารสนเทศและพอเหมาะกับวิศวกรและนักจิตวิทยา