Studies with a score> 2 were consid

Studies with a score
> 2 were considered high quality; studies with a score of
≤ 2 were considered low quality. Interrater agreement
about the assessment of the quality of included
trials was moderate (κ = 0.58, 95% confidence interval
[CI]: 0.21–0.95). Disagreements about the quality of the
studies were resolved by consensus between the reviewers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษา มีคะแนน> 2 ได้ถือว่ามีคุณภาพสูง การศึกษา มีคะแนน≤ 2 ก็ถือว่าคุณภาพต่ำ ข้อตกลง interraterเกี่ยวกับคุณภาพของการประเมินรวมทดลองได้ปานกลาง (κ = 0.58, 95% ช่วงความเชื่อมั่น[CI]: 0.21 – 0.95) ความขัดแย้งเกี่ยวกับคุณภาพของการการศึกษาได้รับการแก้ไขตามมติระหว่างทาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาด้วยคะแนน
> 2 ได้รับการพิจารณาที่มีคุณภาพสูง; การศึกษาด้วยคะแนน
≤ 2 ได้รับการพิจารณาที่มีคุณภาพต่ำ ข้อตกลง interrater
เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพของการรวม
การทดลองอยู่ในระดับปานกลาง (κ = 0.58, 95% ช่วงความเชื่อมั่น
[CI]: 0.21-0.95) ความขัดแย้งเกี่ยวกับคุณภาพของ
การศึกษาได้รับการแก้ไขโดยฉันทามติระหว่างผู้แสดงความคิดเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาด้วยคะแนน
> 2 ถือว่ามีคุณภาพสูง ; การศึกษาด้วยคะแนน
≤ 2 ถือว่ามีคุณภาพต่ำ ความตรงกันของผู้
เรื่องการประเมินคุณภาพของการรวม
ระดับปานกลาง ( κ = 0.58 , ช่วงความเชื่อมั่น 95%
[ CI ] : 0.21 – 0.95 ) ความเห็นเกี่ยวกับคุณภาพของการศึกษาโดยการแก้ไข
โดยฉันทามติระหว่างผู้ตรวจทาน