n keeping with the textbook analogy

n keeping with the textbook analogy, utilization of a CAI program can also
be viewed similarly to a textbook. Dissemination occurs when a CAI program
is authored and then made widely available (equivalent to publishing a
textbook). Implementation occurs when CAI is used to any extent in an
educational program. The most complex and most effective level of CAI use
is integration. As implied in the term, ‘‘integration’’ ensures that the use of the
CAI program is an ‘‘integral’’ component of the overall learning experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

n มีการเปรียบเทียบตำรา การใช้โปรแกรม CAI ยังสามารถดูในทำนองเดียวกันกับหนังสือเรียน การเผยแพร่เกิดขึ้นเมื่อโปรแกรม CAIประพันธ์ และมีแพร่หลาย (เทียบเท่ากับการประกาศการตำรา) ดำเนินงานเกิดขึ้นเมื่อมีใช้ CAI เพื่อขอบเขตใด ๆ ในการการศึกษา ระดับซับซ้อนมากที่สุด และมีประสิทธิภาพสูงสุดการใช้ CAIเป็นบูรณาการ เป็นนัยในระยะ, ''รวม '' ให้แน่ใจว่าการใช้การโปรแกรม CAI เป็น ''''ส่วนประกอบโดยรวมของประสบการณ์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

n การรักษาด้วยการเปรียบเทียบตำราเรียน, การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนยังสามารถ
ดูได้ในทำนองเดียวกันกับตำราเรียน การเผยแพร่เกิดขึ้นเมื่อโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
มีการประพันธ์และทำแล้วสามารถใช้ได้อย่างกว้างขวาง (เทียบเท่ากับการเผยแพร่
ตำรา) การดำเนินงานที่เกิดขึ้นเมื่อมีการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีขอบเขตใด ๆ ใน
โปรแกรมการศึกษา ระดับที่ซับซ้อนมากที่สุดและมีประสิทธิภาพสูงสุดในการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
เป็นการบูรณาการ ในฐานะที่เป็นนัยในคำว่า '' บูรณาการ '' เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็น 'หนึ่ง' 'องค์ประกอบของประสบการณ์การเรียนรู้โดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- การรักษาด้วยตำราเปรียบเทียบ การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนยังสามารถจะดูคล้ายกับตำรา การเผยแพร่เกิดขึ้นเมื่อโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคือเขียนแล้วทำให้ใช้ได้อย่างกว้างขวาง ( เทียบเท่ากับการจัดพิมพ์หนังสือตำรา ) การเกิดขึ้นเมื่อใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีขอบเขตใด ๆ ในโปรแกรมการศึกษา ที่ซับซ้อนมากที่สุดและมีประสิทธิภาพของบทเรียนใช้ระดับคือ การบูรณาการ ที่แสดงออกในรูปของ "integration " " ยืนยันว่า ใช้ของบทเรียนโปรแกรมเป็น "integral " " " องค์ประกอบรวมของประสบการณ์การเรียนรู้