Lowson further argues (2008:1) in v

Lowson further argues (2008:1) in view of the relationship between program hands-on science
and technology (1) To relate science and technology to society and the environment, (2) To develop the skills, strategies, and habits of mind required for scientific inquiry and technological problem solving, (3) To understand the basic concepts of science and technology. This means that program hand-on science and technology that aims to link science and technology to society and the

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Lowson เพิ่มเติมจน (2008:1) มุมมองความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์อีกโปรแกรมและเทคโนโลยี (1) การเชื่อมโยงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสังคมและสิ่งแวดล้อม, (2) เพื่อพัฒนาทักษะ กลยุทธ์ และนิสัยของจิตใจที่จำเป็นสำหรับการสอบถามเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไขปัญหา, (3) เพื่อให้เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นี้หมายความว่าโปรแกรมพนักงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีวัตถุประสงค์เพื่อเชื่อมโยงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อสังคม และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Lowson ต่อไประบุ (2008: 1)
ในมุมมองของความสัมพันธ์ระหว่างโปรแกรมบนมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(1) ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อสังคมและสิ่งแวดล้อม (2) เพื่อพัฒนาทักษะกลยุทธ์และนิสัยของจิตใจที่ต้องการ สำหรับคำถามทางวิทยาศาสตร์และการแก้ปัญหาทางเทคโนโลยี (3) เพื่อให้เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งหมายความว่ามือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโปรแกรมที่มีจุดมุ่งหมายที่จะเชื่อมโยงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อสังคมและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

lowson เพิ่มเติมแย้ง ( 2008:1 ) ในมุมมองของความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโปรแกรมภาคปฏิบัติ
( 1 ) ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม และ สิ่งแวดล้อม ( 2 ) เพื่อพัฒนาทักษะ กลยุทธ์ และนิสัยของจิตใจที่จำเป็นสำหรับการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์และการแก้ปัญหาทางเทคโนโลยี ( 3 ) เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งหมายความ ว่า โปรแกรม มือ ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเชื่อมโยงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อสังคมและ