students lack opportunities to disc

students lack opportunities to discuss and share information in pairs and in groups. Usually, the teacher is doing most of the talking. Reading and writing are given much importance than speaking and listening.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนขาดโอกาสในการพูดคุย และแบ่งปันข้อมูล ในคู่ และกลุ่ม มักจะ ครูจะทำส่วนใหญ่ของการพูด อ่านและเขียนให้มากความสำคัญกว่าการพูด และการฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนขาดโอกาสที่จะพูดคุยและแบ่งปันข้อมูลที่เป็นคู่และเป็นกลุ่ม โดยปกติแล้วครูจะทำมากที่สุดของการพูดคุย อ่านและการเขียนจะได้รับความสำคัญมากไปกว่าการพูดและการฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนที่ขาดโอกาส เพื่อหารือและแลกเปลี่ยนข้อมูลในคู่ และในกลุ่ม โดยปกติแล้ว อาจารย์ก็มาคุยกับเรา การอ่านและการเขียนจะได้รับความสำคัญมากกว่าการพูดและการฟัง