In summary, factors that were shown

In summary, factors that were shown to be related to the feasibility of strategies
designed to develop SDL among individuals in enterprises related to the availability of
time, perceived skills of supervisors, and the forms of learning network acknowledged
as present and encouraged. Variations also related to size, geographic distribution, and
the level of formality in the enterprise structure, procedures, and expected training
outcomes. Beyond these enterprise characteristics such as size and geographic
distribution, there are three issues that appear to influence perceptions of the feasibility
of implementing various strategies to improve SDL in the workplace:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสรุป ปัจจัยที่ถูกแสดงจะเกี่ยวข้องกับความเป็นไปได้ของกลยุทธ์ออกแบบมาเพื่อพัฒนา SDL ในหมู่บุคคลในองค์กรที่เกี่ยวข้องกับความพร้อมของเวลา ทักษะการรับรู้ของหัวหน้างาน และรูปแบบการเรียนรู้เครือข่ายรับทราบเป็นปัจจุบัน และสนับสนุนการ นอกจากนี้ยัง เกี่ยวข้องกับการกระจายทางภูมิศาสตร์ ขนาด รูปแบบ และระดับของระดับในโครงสร้างองค์กร กระบวนการ และฝึกอบรมที่คาดไว้ผลลัพธ์ที่ นอกเหนือจากลักษณะองค์กรเหล่านี้ เช่นขนาด และภูมิศาสตร์กระจาย มีปัญหาที่สามที่จะมีผลกระทบต่อภาพลักษณ์ของความเป็นไปได้ที่ของการใช้กลยุทธ์ต่าง ๆ เพื่อปรับปรุง SDL ในทำงาน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยสรุปปัจจัยที่มีการแสดงที่จะเกี่ยวข้องกับความเป็นไปได้ของกลยุทธ์ออกแบบมาเพื่อพัฒนา SDL ระหว่างบุคคลในองค์กรที่เกี่ยวข้องกับความพร้อมของเวลาทักษะการรับรู้ของผู้บังคับบัญชาและรูปแบบของเครือข่ายการเรียนรู้ที่ได้รับการยอมรับในปัจจุบันและเป็นกำลังใจให้ รูปแบบนอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับขนาดการกระจายทางภูมิศาสตร์และระดับของทางการในโครงสร้างขององค์กรวิธีการและการฝึกอบรมคาดว่าผล นอกเหนือจากนี้ลักษณะขององค์กรเช่นขนาดทางภูมิศาสตร์และการจัดจำหน่ายที่มีสามประเด็นที่ปรากฏจะมีอิทธิพลต่อการรับรู้ของความเป็นไปได้ของการใช้กลยุทธ์ต่างๆในการปรับปรุงSDL ในสถานที่ทำงาน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปได้ว่า ปัจจัย ที่แสดงให้เห็นความสัมพันธ์กับความเป็นไปได้ของกลยุทธ์
ออกแบบเพื่อพัฒนาบุคคลในองค์กรที่เกี่ยวข้องกับ SDL ท่ามกลางความพร้อมของ
เวลาการรับรู้ทักษะของศึกษานิเทศก์ และรูปแบบของเครือข่ายการเรียนรู้ ยอมรับ
เป็นปัจจุบัน และการส่งเสริม การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับขนาด การกระจายทางภูมิศาสตร์และ
ระดับพิธีการ ในโครงสร้างองค์กรขั้นตอนและผลการฝึกอบรม
ที่คาดไว้ นอกเหนือจากคุณลักษณะเหล่านี้องค์กรเช่นขนาดและการกระจายทางภูมิศาสตร์
มี 3 ประเด็นที่ปรากฏจะมีผลต่อการรับรู้ความเป็นไปได้
ของการนำกลยุทธ์ต่างๆ เพื่อปรับปรุง SDL ในที่ทำงาน