Still, Brown (2012) stated that it

Still, Brown (2012) stated that it is needed to have more research on descriptive classroom applications to practice teachers and compact qualitative/quantitative studies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยังคง สีน้ำตาล (2012) ระบุว่า เป็นการจำเป็น ต้องมีงานวิจัยเพิ่มเติมใบสมัครห้องเรียนอธิบายครูฝึกกระชับการศึกษาเชิงคุณภาพ/เชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยังบราวน์ (2012) ระบุว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมีการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้งานในห้องเรียนบรรยายในการฝึกครูและคุณภาพที่มีขนาดกะทัดรัด / การศึกษาเชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ยัง , น้ำตาล ( 2554 ) ระบุว่า จะต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้งานห้องเรียนบรรยาย การฝึกครู และกระชับเชิงคุณภาพ / ปริมาณการศึกษา