It is easy to forget that public ed

It is easy to forget that public education is a relatively new phenomenon. Even in the U.S., which has a relatively developed education system, public schools only started flourishing in the early 19th century. Before that, while the affluent were able to hire tutors for their children, most education of children took place within the family and the community. Some people are now going back to teaching children themselves (or hiring tutors), especially in countries where the mainstream education system is considered poor. The laws regarding homeschooling can be complex and vary widely from country to country. In some countries, such as France, England, Indonesia, and the United States, homeschooling is permitted by law. In other countries like Japan or Spain, laws are not so clear; homeschooling goes on but isn't formally permitted by existing laws. Other countries, including Germany and Brazil, ban homeschooling altogether. At one time, there was stigma associated with homeschooling because it was traditionally for students who had behavioral or learning difficulties and could not keep up with the rest of the class. Today, there are many compelling arguments for educating one's children at home. Some of it stems from dissatisfaction with the mainstream education system. Teacher shortages and lack of funding mean that, in many schools, one teacher is responsible for 30 or 40 pupils; children are often deprived of the attention they need. Bullying and increasing classroom violence have also motivated some parents to remove their children from school. Parents may also choose to homeschool for religious or political reasons.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันง่ายที่จะลืมว่า การศึกษาของรัฐเป็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างใหม่ แม้ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งมีระบบการศึกษาที่ค่อนข้างพัฒนา โรงเรียนเพียงเริ่มเฟื่องฟูในต้นศตวรรษที่ 19 ก่อนที่ ขณะที่ร่ำรวยต้องเช่าสอนสำหรับเด็ก การศึกษาส่วนใหญ่ของเด็กที่เกิดภายในครอบครัวและชุมชนขึ้น บางคนตอนนี้จะกลับไปสอนเด็กตัวเอง (หรือจ้างสอน), โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศที่ระบบการศึกษากระแสหลักถือว่าไม่ดี กฎหมายเกี่ยวกับ homeschooling สามารถซับซ้อน และแตกต่างกันไปทั่วประเทศ ในบางประเทศ เช่นฝรั่งเศส อังกฤษ อินโดนีเซีย ไทย homeschooling ได้รับอนุญาตตามกฎหมาย ในประเทศอื่น ๆ เช่นญี่ปุ่นหรือสเปน กฎหมายไม่ชัดเจน homeschooling ไป แต่ไม่ได้รับอนุญาตตามกฎหมายที่มีอยู่อย่างเป็นทางการ ประเทศอื่น ๆ รวมทั้งเยอรมนีและบราซิล บ้าน homeschooling โดยสิ้นเชิง เวลา ถูกตีตราที่เกี่ยวข้องกับ homeschooling เพราะประเพณีนักเรียนมีพฤติกรรม หรือการเรียนรู้ความยากลำบาก และอาจไม่ทันกับส่วนเหลือของชั้น วันนี้ มีอาร์กิวเมนต์ที่น่าสนใจมากสำหรับความรู้ของเด็กที่บ้าน บางอย่างก็เกิดจากความไม่พอใจกับระบบการศึกษากระแสหลัก ขาดแคลนครูและขาดแคลนทุนทรัพย์หมายความ ว่า ในหลายโรงเรียน อาจารย์รับผิดชอบสำหรับนักเรียน 30 หรือ 40 เด็กมักจะขาดความสนใจต้องการ กลั่นแกล้ง และเพิ่มห้องเรียนรุนแรงได้กระตุ้นผู้ปกครองบางคนไปเอาเด็กออกจากโรงเรียน ผู้ปกครองอาจเลือก homeschool เหตุผลทางศาสนา หรือการเมือง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันเป็นเรื่องง่ายที่จะลืมว่าการศึกษาของประชาชนเป็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างใหม่ แม้จะอยู่ในสหรัฐซึ่งมีการพัฒนาระบบการศึกษาค่อนข้างโรงเรียนของรัฐจะเริ่มเฟื่องฟูในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 ก่อนหน้านั้นในขณะที่ร่ำรวยก็สามารถที่จะจ้างอาจารย์ผู้สอนสำหรับเด็กของพวกเขาการศึกษาส่วนใหญ่ของเด็กที่เกิดขึ้นภายในครอบครัวและชุมชน บางคนกำลังจะกลับไปสอนลูกตัวเอง (หรือจ้างอาจารย์ผู้สอน) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศที่มีระบบการศึกษาที่สำคัญคือการพิจารณาที่น่าสงสาร กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการศึกษาโดยครอบครัวสามารถที่ซับซ้อนและแตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ ในบางประเทศเช่นฝรั่งเศส, อังกฤษ, อินโดนีเซียและสหรัฐอเมริกาโฮมสกูลได้รับอนุญาตตามกฎหมาย ในประเทศอื่น ๆ เช่นญี่ปุ่นหรือสเปนกฎหมายไม่ชัดเจนดังนั้น; โฮมสกูลไป แต่ไม่ได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการโดยกฎหมายที่มีอยู่ ประเทศอื่น ๆ รวมทั้งเยอรมนีและบราซิลห้ามโฮมสกูลโดยสิ้นเชิง ครั้งหนึ่งมีมลทินที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโดยครอบครัวเพราะมันเป็นประเพณีสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาพฤติกรรมหรือการเรียนรู้และไม่สามารถให้ทันกับส่วนที่เหลือของชั้น วันนี้มีข้อโต้แย้งที่น่าสนใจมากสำหรับความรู้แก่เด็กของคนที่บ้าน บางส่วนของมันเกิดจากความไม่พอใจกับระบบการศึกษากระแสหลัก การขาดแคลนครูและขาดเงินทุนหมายถึงว่าในหลายโรงเรียนครูคนหนึ่งเป็นผู้รับผิดชอบสำหรับ 30 หรือ 40 นักเรียน; เด็กมักจะถูกกีดกันจากความสนใจที่พวกเขาต้องการ ข่มขู่และเพิ่มความรุนแรงในชั้นเรียนนอกจากนี้ยังมีแรงบันดาลใจพ่อแม่บางคนที่จะเอาเด็กของพวกเขาจากโรงเรียน ผู้ปกครองยังสามารถเลือกที่จะ homeschool ด้วยเหตุผลทางศาสนาหรือการเมือง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันง่ายที่จะลืมว่า การศึกษาเป็นปรากฏการณ์ค่อนข้างใหม่ แม้แต่ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งมีการพัฒนาค่อนข้าง ระบบการศึกษา โรงเรียนรัฐเริ่มเฟื่องฟูในศตวรรษที่ 19 ก่อน ก่อนหน้านั้น ในขณะที่ร่ำรวยสามารถจ้างครูสอนพิเศษสำหรับเด็กของพวกเขา การศึกษาส่วนใหญ่ของเด็กเกิดขึ้นภายในครอบครัวและชุมชน บางคนกำลังจะกลับไปสอนเด็กๆ ( หรือจ้างติวเตอร์ ) โดยเฉพาะในประเทศที่ระบบการศึกษากระแสหลักที่ถือว่าไม่ดี กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการศึกษาโดยครอบครัวสามารถที่ซับซ้อนและแตกต่างกันอย่างกว้างขวางจากประเทศ ในบางประเทศ เช่น ฝรั่งเศส อังกฤษ อินโดนีเซีย และสหรัฐอเมริกา การจัดการศึกษาโดยครอบครัวจะได้รับอนุญาตโดยกฎหมาย ในประเทศอื่น ๆ เช่น ญี่ปุ่น หรือ สเปน กฎหมายก็ไม่ได้ให้ชัดเจน ; homeschooling ไปแต่ไม่ใช่อย่างเป็นทางการได้รับอนุญาตจากกฎหมายที่มีอยู่ ประเทศอื่น ๆ ได้แก่ เยอรมนี และบราซิล บัน การจัดการศึกษาโดยครอบครัวทั้งหมด ครั้งหนึ่ง มีจุดเชื่อมโยงกับที่บ้านแทน เพราะมันเป็นประเพณีสำหรับนักเรียนที่มีพฤติกรรมหรือปัญหาการเรียนรู้และไม่สามารถให้ทันกับส่วนที่เหลือของชั้น วันนี้มีข้อคิดที่น่าสนใจมากเรื่องหนึ่งของเด็กที่บ้าน บางอย่างมันเกิดจากความไม่พอใจกับระบบการศึกษากระแสหลัก . ปัญหาการขาดแคลนครู และขาดงบประมาณ หมายความว่า ในหลายโรงเรียน ครูรับผิดชอบ 30 หรือ 40 คน เด็กมักจะเปลื้องความสนใจที่พวกเขาต้องการ รังแก และเพิ่มความรุนแรงในชั้นเรียนยังกระตุ้นพ่อแม่บางคนเอาลูกออกจากโรงเรียน พ่อแม่อาจเลือกที่จะ homeschool สำหรับเหตุผลทางศาสนาหรือการเมือง