There are many reasons why history

There are many reasons why history of science should be integrated into science curriculum. A summary of
those reasons was developed by Matthews (Matthews 1994) and presented in table 1. Noted that this table can
be accessed through (Lonsbury and Ellis 2002).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีหลายเหตุผลที่ทำไมประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ควรจะรวมอยู่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ สรุปของเหตุผลเหล่านั้นถูกพัฒนา โดยแมธธิวส์ (แมธธิวส์ 1994) และแสดงในตาราง 1 ตั้งข้อสังเกตว่า ตารางนี้สามารถสามารถเข้าถึงผ่านทาง (Lonsbury และเอลลิส 2002)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีสาเหตุหลายประการประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ควรจะบูรณาการเข้าไปในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ สรุปของเหตุผลเหล่านั้นได้รับการพัฒนาโดยแมตทิวส์ (แมตทิวส์ 1994) และนำเสนอในตารางที่ 1 ตั้งข้อสังเกตว่าตารางนี้สามารถเข้าถึงได้ผ่าน(Lonsbury และเอลลิส 2002)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีหลายเหตุผลที่ประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ควรจะรวมอยู่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ บทสรุปของเหตุผลเหล่านั้นถูกพัฒนาโดย
แมทธิว ( แมทธิว 1994 ) และนำเสนอในตารางที่ 1 สังเกตว่าโต๊ะนี้สามารถเข้าถึงได้ผ่านทาง (
lonsbury และเอลลิส 2002 )