The research on how to make encoura

The research on how to make encourage students to develop good study is to establish a rapport with the students, teachers and the camaraderie.
The basic procedure is that teachers make children easy access, Exchange talked after class between teacher and student for to bridge the gap between the age of teachers and students.

however, the relationship between students and teachers. if there is too much, it will be criticized for its investigation and justice, because justice is very important in teaching behavior that is too much of a teacher whose students often cause investigation and the resulting inequality per student.
if there is too much to be criticized about justice and impartiality.And inequality on the other students

thus deserted friendships formed in the class considered as a good, between teachers and students. But to the process and how it is right and proper. In order to maintain a good relationship is friendship. To contribute to the development of good teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิจัยเกี่ยวกับวิธีการทำให้การส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาศึกษาดีคือการ สร้างสายสัมพันธ์กับนักเรียน ครู และการล่า ขั้นตอนพื้นฐานคือ ว่า ครูให้เด็กเข้าพัก แลกเปลี่ยนพูดคุยกันหลังเลิกเรียนระหว่างครูและนักเรียนสำหรับการสะพานข้ามช่องว่างระหว่างอายุของครูและนักเรียน อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนและครู ถ้ามีมากเกินไป มันจะถูกวิพากษ์วิจารณ์ตรวจสอบและความยุติธรรม เพราะความยุติธรรมเป็นสิ่งสำคัญมากในการสอนนักเรียนที่มีพฤติกรรมที่มากเกินไปของครูมักจะ ทำการตรวจสอบและความไม่เท่าเทียมกันเกิดขึ้นต่อนักเรียนถ้ามีมากเกินไปจะถูกวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับความยุติธรรมและเมตตาและความไม่เท่าเทียมกันในการศึกษา จึง ร้างมิตรภาพที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนถือว่าเป็นดี ระหว่างครูและนักเรียน แต่กระบวนการและวิธีได้ถูกต้อง และเหมาะสม เพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดีเป็นมิตรภาพ มีส่วนร่วมในการพัฒนาของสอนดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีที่จะทำให้การส่งเสริมให้นักศึกษาในการพัฒนาการศึกษาที่ดีคือการสร้างสายสัมพันธ์กับนักเรียนครูและสนิทสนมกัน.
ขั้นตอนพื้นฐานคือว่าครูทำให้เด็กเข้าถึงได้ง่ายแลกเปลี่ยนพูดคุยกันหลังเลิกเรียนระหว่างครูและนักเรียนเพื่อที่จะลดช่องว่าง อายุระหว่างครูและนักเรียน. แต่ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน ถ้ามีมากเกินไปก็จะได้รับการวิพากษ์วิจารณ์การตรวจสอบและความยุติธรรมของตนเพราะความยุติธรรมเป็นสิ่งสำคัญมากในการทำงานการเรียนการสอนที่มีมากเกินไปของครูที่มีนักเรียนมักจะทำให้เกิดการตรวจสอบและความไม่เท่าเทียมกันต่อนักเรียนที่เกิดขึ้น. ถ้ามีมากเกินไปที่จะเป็น วิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับความยุติธรรมและความไม่เท่าเทียมใน impartiality.And นักเรียนคนอื่น ๆมิตรภาพร้างจึงเกิดขึ้นในชั้นเรียนถือเป็นสิ่งที่ดีระหว่างครูและนักเรียน แต่การที่จะขั้นตอนและวิธีการที่ถูกต้องและเหมาะสม เพื่อที่จะรักษาความสัมพันธ์ที่ดีคือมิตรภาพ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาของการเรียนการสอนที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยเกี่ยวกับวิธีการเพื่อให้ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาศึกษาดีคือการสร้างสายสัมพันธ์กับนักเรียน ครู และความเป็นมิตร
กระบวนการพื้นฐานคือว่า ครูให้เด็กเข้าถึงได้ง่าย แลกเปลี่ยนพูดคุยกันหลังเลิกเรียน ระหว่างครูและนักเรียน เพื่อลดช่องว่างระหว่างอายุของครูและนักเรียน

อย่างไรก็ตามความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนและครูหากมีมากเกินไป ก็จะถูกวิพากษ์วิจารณ์สำหรับการสอบสวนและยุติธรรม เพราะความยุติธรรมเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการสอนพฤติกรรมที่เป็นมากเกินไปของครูที่นักเรียนมักจะก่อให้เกิดการสอบสวนและผลของความไม่เสมอภาคต่อคน .
ถ้ามีมากเกินไปที่จะวิจารณ์เรื่องความยุติธรรมและความเป็นธรรม และความไม่เท่าเทียมกันในนักเรียน

อื่น ๆจึงทิ้งมิตรภาพเกิดขึ้นในชั้นเรียนถือเป็นที่ดีระหว่างครูและนักเรียน แต่ขั้นตอนและวิธีการที่ถูกต้องและเหมาะสม เพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดี คือ มิตรภาพ เพื่อสนับสนุนการพัฒนาของการสอนที่ดี