If the themes I have identified for

If the themes I have identified for developing algebraic thinking address only students’ perceptions of algebra in a positive manner than the merits of advocating a problem solving approach should warrant further investigation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้าชุดรูปแบบที่ฉันมีระบุสำหรับพัฒนา พีชคณิตคิดอยู่เพียงเข้าใจของพีชคณิตในทางบวกมากกว่าข้อดีของ advocating มีปัญหาวิธีแก้ควรรับประกันเพิ่มเติมตรวจสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากธีมที่ผมได้รับในการพัฒนาความคิดฟังก์ชั่นพีชคณิตที่อยู่เดียวเท่านั้นรับรู้ของนักเรียนนักศึกษาในพีชคณิตในลักษณะเชิงบวกที่มากกว่าของผู้มีปัญหาการแก้ไขปัญหาควรจะรับประกันการสืบสวนต่อไป