Because collaboration employment re

Because collaboration employment relationships involve social cooperation and a goal-focused orientation, specific HR practices will integrate technical competence and social fit through a social exchange paradigm. Table 2 shows emblematic practices, system elements, and the relational climate expected for a collaboration HR system. When both technical and social criteria are weighed in the selection process, employees can be more effective because they possess problem-solving competencies as well as the social skills to use them. Cooperative exchanges also increase with the hiring of employees who can adapt to work contexts that require personal interactions. Once hired, newcomers are subject to socialization processes that introduce them to the importance of social interaction and encourage embeddedness in the organization (e.g., collective and investiture tactics—Allen, 2006). Other development practices will instruct employees on how their KSAs facilitate task accomplishment while relationships permit them to benefit from others’ KSAs. Traditional development programs will be expanded to recognize organizational learning (Borgatti & Cross, 2003), informal social networks (Higgins & Kram, 2001), and lateral mentoring (Raabe & Beehr, 2003), all of which underscore the value of helping as a social exchange ware. Brown and Van Buren (2007) noted training that encourages interpersonal interaction should lead to a denser social network and increase the likelihood of helping-related behaviors in the organization.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากความสัมพันธ์ร่วมมือกันทำงานเกี่ยวข้องกับความร่วมมือทางสังคมและแนวที่เน้นเป้าหมาย ปฏิบัติ HR เฉพาะจะรวมความสามารถทางเทคนิคและสังคมพอดีผ่านกระบวนทัศน์แลกเปลี่ยนทางสังคม ตารางที่ 2 แสดงปฏิบัติ emblematic องค์ประกอบของระบบ และสภาพภูมิอากาศเชิงคาดว่าสำหรับความร่วมมือระบบ HR เมื่อเงื่อนไขทั้งทางเทคนิค และสังคมทั้งหลายในกระบวนการเลือก พนักงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเนื่องจากพวกเขามีความสามารถการแก้ปัญหาตลอดจนทักษะทางสังคมการใช้ แลกเปลี่ยนความร่วมมือยังเพิ่ม มีการจ้างพนักงานที่สามารถปรับให้เข้ากับบริบทที่ต้องการส่วนตัวโต้ตอบทำงาน เมื่อจ้าง newcomers จะขึ้นอยู่กับกระบวนการขัดเกลาทางสังคมที่แนะนำพวกเขาให้ความสำคัญของสังคม และส่งเสริม embeddedness ในองค์กร (เช่น กลยุทธ์กลุ่มและ investiture — อัลเลน 2006) แนวทางการพัฒนาอื่น ๆ จะแนะนำการวิธีการ KSAs ช่วยงานความสำเร็จในขณะที่ความสัมพันธ์อนุญาตให้พวกเขาได้รับประโยชน์จากของคนอื่น KSAs จะขยายโครงการพัฒนาแบบจดจำเรียนรู้องค์กร (Borgatti และข้าม 2003), เป็นสังคมเครือข่าย (ฮิกกินส์และคราม 2001), และด้านข้างให้คำปรึกษาดูแล (Raabe & Beehr, 2003), ที่เน้นค่าช่วยเป็นเครื่องแลกเปลี่ยนทางสังคม น้ำตาลและ Van Buren (2007) ตามการฝึกอบรมที่สนับสนุนให้โต้ตอบมนุษยสัมพันธ์ควรนำไปสู่เครือข่ายสังคม denser และเพิ่มโอกาสที่เกี่ยวข้องกับการช่วยทำงานในองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะความสัมพันธ์ความร่วมมือการจ้างงานที่เกี่ยวข้องกับความร่วมมือทางสังคมและการวางเป้าหมายที่มุ่งเน้นการบริหารทรัพยากรบุคคลที่เฉพาะเจาะจงจะรวมความสามารถทางเทคนิคและความพอดีสังคมผ่านกระบวนทัศน์การแลกเปลี่ยนทางสังคม ตารางที่ 2 แสดงให้เห็นถึงการปฏิบัติที่เป็นสัญลักษณ์องค์ประกอบของระบบและสภาพภูมิอากาศเชิงสัมพันธ์ที่คาดไว้สำหรับการทำงานร่วมกันของระบบทรัพยากรบุคคล เมื่อทั้งสองเกณฑ์ทางเทคนิคและทางสังคมที่มีน้ำหนักในการคัดเลือกพนักงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเพราะพวกเขามีความสามารถในการแก้ปัญหาเช่นเดียวกับทักษะทางสังคมที่จะใช้พวกเขา แลกเปลี่ยนสหกรณ์ยังเพิ่มกับการจ้างงานของพนักงานที่สามารถปรับให้เข้ากับบริบทการทำงานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์ส่วนบุคคล เมื่อได้รับการว่าจ้างมาใหม่อาจมีการชัชวาลกระบวนการที่แนะนำให้พวกเขาถึงความสำคัญของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและส่งเสริมให้ embeddedness ในองค์กร (เช่นส่วนรวมและการลงทุนกลยุทธ์-อัลเลน, 2006) การพัฒนาอื่น ๆ จะแนะนำพนักงานในการอำนวยความสะดวกใน KSAs ของพวกเขาประสบความสำเร็จในขณะที่ความสัมพันธ์กับงานที่อนุญาตให้พวกเขาที่จะได้รับประโยชน์จาก KSAs อื่น โปรแกรมการพัฒนาแผนจะขยายการรับรู้เรียนรู้ขององค์กร (Borgatti และครอส 2003) เครือข่ายทางสังคมที่ไม่เป็นทางการ (ฮิกกินส์และกร่ำ, 2001) และให้คำปรึกษาด้านข้าง (Raabe & Beehr 2003) ซึ่งทั้งหมดนี้เน้นย้ำถึงคุณค่าของการให้ความช่วยเหลือเป็น เครื่องแลกเปลี่ยนทางสังคม บราวน์และแวนบิวเร (2007) ตั้งข้อสังเกตการฝึกอบรมที่เอื้อให้เกิดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลจะนำไปสู่​​เครือข่ายสังคมทึบและเพิ่มโอกาสในการช่วยให้พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องในองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะความสัมพันธ์ความร่วมมือการจ้างงานที่เกี่ยวข้องกับความร่วมมือทางสังคมและเป้าหมายที่เน้นเฉพาะการปฏิบัติ HR จะบูรณาการความสามารถทางเทคนิคและสังคมพอดีผ่านการแลกเปลี่ยนทางสังคมกระบวนทัศน์ . ตารางที่ 2 แสดงสัญลักษณ์การองค์ประกอบระบบและสภาพภูมิอากาศ สัมพันธ์ คาดว่าระบบ HR ร่วมมือกันเมื่อพิจารณาทั้งทางด้านเทคนิคและสังคมชั่งในกระบวนการคัดเลือกพนักงานสามารถมีประสิทธิภาพมากขึ้นเนื่องจากพวกเขามีความสามารถในการแก้ปัญหา รวมทั้งทักษะทางสังคมที่จะใช้พวกเขา การแลกเปลี่ยนความร่วมมือเพิ่มขึ้นกับการจ้างงานของพนักงานที่สามารถปรับให้เข้ากับบริบทของงานที่ต้องติดต่อส่วนตัว เมื่อจ้างผู้มาใหม่มีการกระบวนการที่แนะนำพวกเขาให้ความสำคัญของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และส่งเสริมให้ embeddedness ในองค์กร ( เช่นร่วม และงานพระราชทานยุทธวิธี อัลเลน , 2006 ) แนวทางการพัฒนาอื่น ๆ จะสั่งพนักงานว่า ksas อำนวยความสะดวกความสำเร็จของงาน ในขณะที่ความสัมพันธ์ที่อนุญาตให้พวกเขาที่จะได้รับประโยชน์จาก ksas ของคนอื่นการพัฒนาโปรแกรมแบบดั้งเดิมจะขยายการรับรู้การเรียนรู้ขององค์กร ( borgatti &ข้าม , 2003 ) , เครือข่ายทางสังคมที่ไม่เป็นทางการ ( ฮิกกินส์&คราม , 2001 ) และด้านข้างแอฟริกัน ( ราบ& beehr , 2003 ) ซึ่งทั้งหมดเน้นคุณค่าของการแลกเปลี่ยนทางสังคมเป็นเครื่องน้ำตาล และ แวน บูเรน ( 2007 ) ไว้ฝึกกระตุ้นปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลควรนำไปสู่ที่มีเครือข่ายทางสังคมและเพิ่มโอกาสของการเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมในองค์กร