This study focused on general educa

This study focused on general education and special education teachers (pre-service and in- service) imposing inclusion. Only GE and SE teachers were included in the study. The synthesis of information will come from peer-reviewed educational and multidisciplinary journals published in the United States on the topic of inclusion.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้เน้นทั่วไปการศึกษาและการศึกษาพิเศษครู (บริการล่วงหน้า และในบริการ) เกรงขามรวม GE และครู SE เท่านั้นถูกรวมอยู่ในการศึกษา การสังเคราะห์ข้อมูลจะมาจากตรวจทานเพื่อนสหสาขาวิชาชีพ และการศึกษาสมุดรายวันที่ตีพิมพ์ในสหรัฐอเมริกาในหัวข้อรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาทั่วไปและครูการศึกษาพิเศษ (บริการก่อนและบริการห) การจัดเก็บภาษีรวม เพียง GE และ SE ครูถูกรวมอยู่ในการศึกษา การสังเคราะห์ข้อมูลจะมาจากวารสารการศึกษาและสหสาขาวิชาชีพ peer-reviewed ตีพิมพ์ในประเทศสหรัฐอเมริกาในหัวข้อของการรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มุ่งศึกษาทั่วไปและครูการศึกษาพิเศษ ( บริการรับฝากและบริการใน - ) การรวม แค่ GE และเซครูรวมอยู่ในการศึกษา การสังเคราะห์ข้อมูลจะมาจาก peer-reviewed การศึกษาและสาขาวิชาวารสารที่ตีพิมพ์ในสหรัฐอเมริกาในหัวข้อรวม