IQ. Because of the variable abiliti

IQ. Because of the variable abilities of the participants and differences in IQ tests for children and adults, assessment measures varied over time. A ‘Best Estimate’ IQ score was derived for each participant based on the best quality, age-appropriate test completed. As the term suggests, this was designed to give the best estimate, from all the assessments
available, of an individual’s general level of cognitive ability. For the sample as a whole, best estimate scores in childhood were based on the WISC/WISC-R or WPPSI (Wechsler, 1949, 1967, 1974; Full scale n = 19; Performance scale only n = 8); Merrill Palmer (Stutsman, 1948; n = 31), or Leiter scales (Levine & Leiter, 1982; n = 2). At final adult assessment,
best estimate IQ was based mainly on the WAIS-III (Wechsler, 1997; Full scale n = 23; Performance scale only n = 2); the WASI (Full scale; Wechsler, 1999) was used for 9 individuals who were reported to have difficulties with longer assessments. As there was no significant difference between mean WAIS-III and WASI FSIQ (t =
.13, p = .89); PIQ (t =
1.22, p = .23) or VIQ scores (t = .74, p = .46) at follow-up, the adult Wechsler scores reported are based on either test. Raven’s Coloured Matrices scores were used as a proxy for best estimate IQ for 10 adults with very limited speech. Fifteen adults did not complete any direct assessments, either because they clearly could not understand test instructions or requirements and/or because of behavioural problems such as aggression or self-injury which their carers feared would be exacerbated by attempts to test them formally (see Appendix S4 for individual details). For them, a ‘Best Estimate’ score was based on their developmental level as assessed by the Vineland Adaptive Behavior Scales. One other participant refused any psychometric testing at follow-up because of disapproval of normed assessments.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไอคิว เนื่องจากความผันแปรของผู้เข้าร่วมและความแตกต่างในการทดสอบ IQ สำหรับเด็กและผู้ใหญ่ มาตรการประเมินหลากหลายช่วงเวลา คะแนน IQ 'สุดประเมิน' รับมาสำหรับแต่ละผู้เข้าร่วมตามคุณภาพดีสุด เหมาะสมอายุทดสอบเสร็จสมบูรณ์ เป็นคำแนะนำ นี้ถูกออกแบบเพื่อให้การประเมินที่ดีที่สุด จากการประเมินทั้งหมดมี ระดับทั่วไปของแต่ละความสามารถรับรู้ สำหรับตัวอย่างทั้งหมด ส่วนประเมินคะแนนในวัยเด็กจาก WISC WISC-R หรือ WPPSI (Wechsler, 1949, 1967, 1974 ขนาดเต็ม n = 19 ประสิทธิภาพขนาดเฉพาะ n = 8); เมอร์ริลพาล์มเมอร์ (Stutsman, 1948; n = 31), หรือปรับขนาด Leiter (Levine และ Leiter, 1982; n = 2) ที่สุดท้ายประเมินผู้ใหญ่ส่วนประเมิน IQ เป็นไปตามหลักการ WAIS-III (Wechsler, 1997 ขนาดเต็ม n = 23 ประสิทธิภาพขนาดเฉพาะ n = 2); วาซิ (ขนาดเต็ม Wechsler, 1999) ใช้สำหรับ 9 ผู้ที่ถูกรายงานว่า มีปัญหากับประเมินอีกต่อไป เป็นมีไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่าง WAIS III และวาซิ FSIQ เฉลี่ย (t =.13, p =. 89); PIQ (t = 1.22, p =.23) หรือคะแนน VIQ (t =.74, p =.46) ที่ติดตาม คะแนนของ Wechsler สำหรับผู้ใหญ่ที่รายงานจะขึ้นอยู่กับการทดสอบ คะแนนเมทริกซ์สีของนกถูกใช้เป็นพร็อกซีสำหรับประเมิน IQ ที่สุดสำหรับผู้ใหญ่ 10 กับคำพูดที่จำกัดมาก ผู้ใหญ่ห้าไม่สมบูรณ์ใด ๆ ประเมินโดยตรง อาจ เพราะพวกเขาอาจไม่เข้าใจทดสอบคำสั่งหรือข้อกำหนด และ/หรือเนื่อง จากปัญหาพฤติกรรมเช่นการรุกรานหรือตนเองการบาดเจ็บซึ่ง carers ของพวกเขากลัวจะเลวร้ายได้ โดยความพยายามที่จะทดสอบพวกเขาอย่างเป็นกิจจะลักษณะ (ดูภาคผนวก S4 สำหรับรายละเอียดแต่ละ) สำหรับพวกเขา คะแนน 'สุดประเมิน' ได้ขึ้นอยู่กับระดับการพัฒนาตามที่ประเมิน โดย Vineland ปรับให้เหมาะสมพฤติกรรมระดับ ผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ปฏิเสธใด ๆ psychometric ทดสอบที่ติดตามเนื่องจากความผิดหวังของประเมิน normed

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไอคิว เพราะความสามารถในการตัวแปรของผู้เข้าร่วมและความแตกต่างในการทดสอบไอคิวสำหรับเด็กและผู้ใหญ่มาตรการการประเมินที่แตกต่างกันในช่วงเวลา ที่ดีที่สุดของประมาณการ 'คะแนนไอคิวได้มาสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนขึ้นอยู่กับคุณภาพที่ดีที่สุด, การทดสอบที่เหมาะสมกับวัยเสร็จสมบูรณ์ เป็นคำแนะนำนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ประมาณการที่ดีที่สุดจากการประเมินทั้งหมด
ที่มีอยู่ของแต่ละระดับทั่วไปของความสามารถทางปัญญา สำหรับตัวอย่างโดยรวมที่ดีที่สุดคะแนนประมาณการในวัยเด็กอยู่บนพื้นฐานของ WISC / WISC-R หรือ WPPSI (Wechsler, 1949, 1967, 1974; ขนาดเต็ม n = 19; ระดับสมรรถนะเพียง n = 8); เมอร์ริพาลเมอร์ (Stutsman 1948; n = 31) หรือไลเตอร์เครื่องชั่งน้ำหนัก (Levine และไลเตอร์ 1982; n = 2) ในการประเมินผู้ใหญ่สุดท้าย
ประมาณการไอคิวที่ดีที่สุดถูกตามหลักใน WAIS-III (Wechsler, 1997; ขนาดเต็ม n = 23; ระดับสมรรถนะเพียง n = 2); WASI (ขนาดเต็ม; Wechsler, 1999) ที่ใช้สำหรับ 9 บุคคลที่ได้รับรายงานว่าจะมีปัญหากับการประเมินผลอีกต่อไป เมื่อไม่มีความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ย WAIS-III และ WASI FSIQ (t = 0.13, p = 0.89); PIQ (t = 1.22, p = 0.23) หรือคะแนน VIQ (t = 0.74, p = 0.46) ที่ติดตามผู้ใหญ่คะแนน Wechsler รายงานจะขึ้นอยู่กับการทดสอบทั้ง กาคะแนนสีเมทริกซ์ถูกนำมาใช้เป็นพร็อกซี่สำหรับประมาณการไอคิวที่ดีที่สุดสำหรับผู้ใหญ่ที่มี 10 คำพูดที่ จำกัด มาก สิบห้าผู้ใหญ่ไม่สมบูรณ์การประเมินผลโดยตรงใด ๆ เช่นกันเพราะพวกเขาได้อย่างชัดเจนไม่สามารถเข้าใจคำแนะนำหรือความต้องการการทดสอบและ / หรือเพราะปัญหาพฤติกรรมเช่นการรุกรานหรือตัวเองได้รับบาดเจ็บซึ่งผู้ดูแลของพวกเขากลัวว่าจะต้องมาจากความพยายามที่จะทดสอบพวกเขาอย่างเป็นทางการ (ดูภาคผนวก S4 เพื่อดูรายละเอียดของแต่ละบุคคล) สำหรับพวกเขาคะแนนที่ดีที่สุดของประมาณการ 'ถูกขึ้นอยู่กับระดับการพัฒนาของพวกเขาเช่นการประเมินโดยเครื่องชั่งพฤติกรรม Vineland Adaptive หนึ่งในผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ปฏิเสธการทดสอบทางจิตวิทยาใด ๆ ที่ติดตามเพราะความไม่พอใจของการประเมินเกณฑ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไอคิว เพราะตัวแปรความสามารถของผู้เรียนและความแตกต่างในการทดสอบไอคิวสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ การประเมินมาตรการที่แตกต่างกันในช่วงเวลา ' ' ไอคิวคะแนนได้มาประมาณการที่ดีที่สุดสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละที่ขึ้นอยู่กับคุณภาพที่ดีที่สุด อายุที่เหมาะสมการทดสอบเสร็จสมบูรณ์ เป็นคําแนะนํา นี้ถูกออกแบบมาเพื่อให้ประมาณการที่ดีที่สุด จากการประเมินทั้งหมด
พร้อมใช้งานของแต่ละบุคคลทั่วไป ระดับของความสามารถในการรับรู้ สำหรับตัวอย่างที่เป็นทั้งคะแนนประมาณการที่ดีที่สุดในวัยเด็กตาม wisc / ทางด้านหรือ wppsi ( เว็กสเลอร์ พ.ศ. 2510 , 1974 ; ขนาดเต็ม n = 19 ; ประสิทธิภาพการทำงานระดับเพียง n = 8 ) ; ปาล์มเมอร์ ( เมอร์ริล ุต แมน , 1948 ; n = 31 ) หรือเกล็ด ( Levine &เฟลิกซ์ไลเทอร์ , 1982 ; n = 2 ) ที่ผู้ใหญ่
การประเมินขั้นสุดท้ายไอคิวการประมาณการที่ดีที่สุด ตามหลักใน wais-iii ( เว็กสเลอร์ , 1997 ; ขนาดเต็ม n = 23 ; ประสิทธิภาพการทำงานระดับเพียง n = 2 ) ; Wasi ( เต็มขนาด ; เว็กสเลอร์ , 1999 ) ใช้ 9 บุคคลที่มีรายงานว่ามีปัญหากับการประเมินอีกต่อไป เมื่อมีความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยและ wais-iii Wasi fsiq ( t =
13 , p = . 89 ) ; piq ( t =
1.22 , p = . 23 ) หรือ viq คะแนน ( t = . 74 , p = .46 ) ที่ติดตามผู้ใหญ่เว็กสเลอร์คะแนนรายงานตามด้วยการทดสอบ Raven สีเมทริกซ์คะแนนใช้สำหรับพร็อกซีไอคิวประมาณการที่ดีที่สุดสำหรับผู้ใหญ่ 10 มี จำกัด มากครับ ผู้ใหญ่ 15 ไม่สมบูรณ์ใด ๆโดยการประเมินทั้งเพราะพวกเขาอย่างชัดเจนสามารถเข้าใจคำแนะนำการทดสอบหรือความต้องการและ / หรือ เพราะปัญหาทางพฤติกรรม เช่น ก้าวร้าว หรือตนเองได้รับบาดเจ็บ ซึ่งผู้ดูแลของพวกเขากลัวจะ exacerbated โดยพยายามที่จะทดสอบพวกเขาอย่างเป็นทางการ ( ดูภาคผนวก S4 สำหรับรายละเอียดส่วนบุคคล ) สำหรับพวกเขาคะแนน ' ' เป็นประมาณการที่ดีที่สุดขึ้นอยู่กับระดับพัฒนาการของพวกเขา โดยสามารถประเมินพฤติกรรมการปรับตัวเกล็ด หนึ่งผู้เข้าร่วมอื่น ๆปฏิเสธใด ๆที่ติดตามการทดสอบทางจิตวิทยา เพราะความไม่เห็นด้วยของการประเมิน normed .