Research results imply that one can

Research results imply that one cannot simply assume cross-cultural pervasiveness
of the integrative and instrumental orientations. L2 learning goals
can break up into different orientation clusters, the definitions of which vary
depending upon the sociocultural setting in which the data are gathered. For example,
success with the language itself can lead to enhanced motivation. Thus,
new motivation clusters, which are all considered specific types of orientations
for learning the target language, have been identified, such as intrinsic and
extrinsic motivations, orientations for travel, and intellectual ability

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยเป็นสิทธิ์แบบหนึ่งที่ไม่เพียงแค่สมมติ pervasiveness วัฒนธรรมของแนวแบบบูรณาการ และบรรเลง เป้าหมาย L2สามารถแบ่งกลุ่มแนวต่าง ๆ คำนิยามที่แตกต่างกันขึ้นอยู่ sociocultural ตั้งซึ่งข้อมูลรวบรวม ตัวอย่างประสบความสำเร็จกับภาษาตัวเองสามารถนำไปสู่แรงจูงใจเพิ่มขึ้น ดังนั้นใหม่จูงคลัสเตอร์ ซึ่งจะพิจารณาเฉพาะทุกแนวสำหรับการเรียนภาษาเป้าหมาย ได้รับการระบุ เช่น intrinsic และโต่งสึกหรอ แนวการเดินทาง ความสามารถในทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยบ่งบอกว่าหนึ่งไม่สามารถเพียงแค่สมมติฟุ้งซ่านข้ามวัฒนธรรม
ของแนวบูรณาการและเครื่องมือ L2 เป้าหมายการเรียนรู้
สามารถสลายลงในกลุ่มการวางแนวทางที่แตกต่างกันคำจำกัดความของการที่แตกต่างกันไป
ขึ้นอยู่กับการตั้งค่าทางสังคมวัฒนธรรมในการที่จะรวบรวมข้อมูล ตัวอย่างเช่น
ความสำเร็จกับภาษาที่ตัวเองสามารถนำไปสู่การเพิ่มแรงจูงใจ ดังนั้น
กลุ่มแรงจูงใจใหม่ซึ่งได้รับการพิจารณาทุกประเภทที่เฉพาะเจาะจงของการหมุน
สำหรับการเรียนรู้ภาษาเป้าหมายที่ได้รับการระบุเช่นภายในและ
แรงจูงใจภายนอกทิศทางสำหรับการเดินทางและความสามารถทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษา แสดงให้เห็นว่า หนึ่งไม่สามารถเพียงแค่สมมติ
แพร่หลายข้ามวัฒนธรรมของการอบรมบูรณาการและเครื่องมือ ที่มีเป้าหมายในการเรียน
สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มปฐมนิเทศต่างกัน นิยามที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับการตั้งค่า
ไทยซึ่งข้อมูลที่มีการรวบรวม ตัวอย่างเช่น
ความสำเร็จกับภาษาตัวเองสามารถนำไปสู่การเพิ่มแรงจูงใจ ดังนั้น
กลุ่มแรงจูงใจใหม่ ซึ่งทั้งหมดถือว่าเฉพาะประเภทของการอบรม
สำหรับการเรียนรู้ภาษาเป้าหมายได้รับการระบุ เช่น แรงจูงใจภายในและภายนอก ประเภท
, การท่องเที่ยว และความสามารถทางปัญญา