by Shawna O'Hara, Travis Elementary

by Shawna O'Hara, Travis Elementary

Students research achievements made by Ancient Mesopotamians and give a presentation to the Museum Board to convince them which achievements are most significant.

Teacher Introduction

This webquest is geared toward the study of Ancient Mesopotamian achievements. It is intended for 6th grade students (in California) and any other students who are studying Mesopotamia. It hits on several standards including research and speaking. Students are required to prepare a persuasive presentation to show what they know.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดย Shawna โอฮาร่า, travis ประถม

นักเรียนที่ประสบความสำเร็จในการวิจัยที่ทำโดย Mesopotamians โบราณและให้นำเสนอต่อคณะกรรมการพิพิธภัณฑ์เพื่อโน้มน้าวให้พวกเขาประสบความสำเร็จที่มีความสำคัญมากที่สุด.

ครูแนะนำ

เว็บเควสนี้จะมุ่งเน้นที่การศึกษาของโบราณ ความสำเร็จมันมีไว้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ในแคลิฟอร์เนีย) และนักเรียนคนอื่น ๆ ที่กำลังศึกษาโสโปเตเมีย ที่มันจะกระทบกับหลายมาตรฐานรวมทั้งการวิจัยและการพูด นักเรียนจะต้องเตรียมความพร้อมนำเสนอโน้มน้าวใจเพื่อแสดงสิ่งที่พวกเขารู้ว่า.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดย Shawna O'Hara ประถมทราวิส

เรียนวิจัยสำเร็จโดย Mesopotamians โบราณ และนำเสนอคณะกรรมการพิพิธภัณฑ์จะโน้มน้าวให้พวกเขาซึ่งความสำเร็จสำคัญที่สุด

แนะนำครู

webquest นี้เป็นเป้าหมายการศึกษาของ Mesopotamian โบราณสำเร็จ มีวัตถุประสงค์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ในรัฐแคลิฟอร์เนีย) และนักเรียนอื่น ๆ ที่เรียน Mesopotamia มันฮิตในมาตรฐานต่าง ๆ รวมทั้งงานวิจัย และการพูด นักศึกษาจะต้องจัดเตรียมนำเสนอ persuasive เพื่อแสดงสิ่งที่พวกเขารู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดย shawna O ' Hara ทราวิสขั้นพื้นฐานความสำเร็จการ วิจัย

นักศึกษาทำให้อันเก่าแก่ mesopotamians และทำให้การนำเสนอเพื่อไปยัง พิพิธภัณฑ์ บอร์ดที่เป็นการโน้มน้าวให้เขาซึ่งความสำเร็จได้มากที่สุดอย่างมีนัยสำคัญ.

ครู แนะนำ

webquest นี้จะช่วยตอบสนองต่อการศึกษาของโบราณเกี่ยวกับเมโสโปเตเมียประสบความสำเร็จมีการออกแบบไว้สำหรับนักเรียนระดับ 6 (ในแคลิฟอร์เนีย)และนักเรียนคนอื่นๆที่มีการศึกษาเมโสโปเตเมีย สัมผัสมาตรฐานหลายรวมถึงการวิจัยและการพูด นักศึกษาจะต้องเตรียมการนำเสนอที่ดึงดูดใจเพื่อแสดงว่าเขารู้ว่า.