Students activity for agricultural problem in KoreaMinji PARKKyungpook การแปล - Students activity for agricultural problem in KoreaMinji PARKKyungpook ไทย วิธีการพูด

Students activity for agricultural

Students activity for agricultural problem in Korea


Minji PARK
Kyungpook National University of Agriculture


In 1970~1980, Korea faced with industrialization. Urbanization has rapidly spread out which brought high added value industry such as secondary and tertiary industries. Therefore, movement of rural population to urban had increased. Owing to this phenomenon, agricultural encountered with various kinds of problems such as lack of workforce. Moreover the problem also happened in urban. Overpopulation, concentration of industry caused house, traffic and water problem and all sorts of pollution. To solve these problems what can students can do? I though of two broad way, for rural and for urban.
First, volunteer activities for rural communities. Second, students can do urban agriculture. So I will look what actually activities they are doing in the school or in Korea.
Recently, vegetable garden or Weekend farm has increased in the urban community. Through urban agriculture, farming is not only for food industry but also for high quality of citizen’s life in health, environmental improvement, education and recovery of community. To spread out these things, I found a related activity in Kyungpookuniversity called “Hope Village”. This activity is doing cooperative farming, crop donation to spread urban agriculture. Since this activity held in 2011, its size is getting larger in these days.
The domestic number of farmhouse is decreasing compared to 10years ago. Also, the population over 65years old is 51.3% according to 2012 statics, so the workforce in rural is running short. To solve this, students are doing volunteer for rural communities through student council. But recently students are not positive of this activity. Therefore Ministry of agriculture held ‘Smile talent Bank’ program. This program connect the students in private or group who want to volunteer for the rural community. Also rural culture is poor compared to urban, so Ministry of culture made ‘Culture Delivery’ program. These two programs make students do the volunteer and get their SPEC for career at the same time.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมนักศึกษาสำหรับปัญหาเกษตรในเกาหลี


Minji สวน
ชาติเคียงพุ๊กชาติมหาวิทยาลัยเกษตร


ใน 1970 ~ 1980 เกาหลีประสบกับทวีความรุนแรงมากขึ้น เป็นมีแพร่กระจายอย่างรวดเร็วออกซึ่งนำอุตสาหกรรมมูลค่าเพิ่มสูงเช่นอุตสาหกรรมรอง และระดับตติยภูมิ ดังนั้น การเคลื่อนย้ายของประชากรชนบทกับเมืองมีเพิ่มขึ้น เนื่องจากปรากฏการณ์นี้ เกษตรพบกับสารพันปัญหาเช่นขาดแรงงาน นอกจากนี้ ปัญหายังเกิดขึ้นในเมือง Overpopulation ความเข้มข้นของอุตสาหกรรมเกิดบ้าน ปัญหาการจราจรและน้ำ และมลภาวะทุกประเภท การแก้ปัญหาเหล่านี้สิ่งที่สามารถเรียนทำ ผมว่าของสองทางกว้าง สำหรับชนบทและเมือง
ครั้งแรก อาสาสมัครกิจกรรมสำหรับชุมชนชนบท สอง นักเรียนสามารถทำการเกษตรเมือง ดังนั้นฉันจะดูอะไรจริงกิจกรรม ที่กำลังทำ ในโรงเรียน หรือ ในเกาหลี
เพิ่ง สวนผักหรือฟาร์มวันหยุดสุดสัปดาห์ได้เพิ่มขึ้นในชุมชนเมือง ผ่านเมืองเกษตร ทำฟาร์มจะไม่เพียง สำหรับอุตสาหกรรมอาหาร แต่ยัง สำหรับคุณภาพชีวิตของพลเมืองในสุขภาพ ปรับปรุงสิ่งแวดล้อม การศึกษา และการกู้คืนของชุมชน สะพัดสิ่งเหล่านี้ พบกิจกรรมที่เกี่ยวข้องใน Kyungpookuniversity ที่เรียกว่า "หมู่บ้านหวัง" กิจกรรมนี้จะทำนาสหกรณ์ บริจาคพืชผลการเกษตรเมืองแพร่ เนื่องจากกิจกรรมนี้จัดขึ้นในปีพ.ศ. 2554 ขนาดจะขยายใหญ่ขึ้นในวันเหล่านี้
จำนวนคุณภาพในประเทศจะลดลงเมื่อเทียบกับ 10years ผ่านมา ยัง ประชากรมากกว่าเก่า 65years เป็น 513% ตามสถิตยศาสตร์ 2012 ดังนั้นแรงงานในชนบททำงานสั้น การแก้ปัญหานี้ นักเรียนกำลังทำอาสาสมัครในชุมชนชนบทผ่านสภานักเรียน แต่ล่าสุด นักเรียนจะไม่บวกของกิจกรรมนี้ ดังนั้น กระทรวงเกษตรจัดโปรแกรม 'ยิ้มพรสวรรค์ธนาคาร' โปรแกรมนี้เชื่อมต่อนักเรียนเอกชนหรือกลุ่มที่ต้องการอาสาสมัครในชุมชนชนบท ยัง วัฒนธรรมชนบทได้ดีเมื่อเทียบกับเมือง ดังนั้นกระทรวงวัฒนธรรมโปรแกรมทำ 'วัฒนธรรมจัดส่ง' โปรแกรมที่สองเหล่านี้ทำให้นักเรียนทำการอาสาสมัคร และได้รับข้อมูลจำเพาะของพวกเขาสำหรับอาชีพในเวลาเดียวกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมนักศึกษาสำหรับปัญหาทางการเกษตรในประเทศเกาหลีMinji PARK มหาวิทยาลัยแห่งชาติ Kyungpook เกษตรในปี 1970 ~ 1980 เกาหลีต้องเผชิญกับอุตสาหกรรม กลายเป็นเมืองที่มีการแพร่กระจายออกไปอย่างรวดเร็วซึ่งทำให้อุตสาหกรรมมีมูลค่าเพิ่มสูงเช่นอุตสาหกรรมทุติยภูมิและตติยภูมิ ดังนั้นการเคลื่อนไหวของประชากรชนบทในเมืองได้เพิ่มขึ้น เนื่องจากปรากฏการณ์นี้การเกษตรพบกับปัญหานานาชนิดเช่นการขาดแรงงาน นอกจากนี้ปัญหายังเกิดขึ้นในเมือง ล้นความเข้มข้นของอุตสาหกรรมที่เกิดจากการบ้านการจราจรและปัญหาน้ำและทุกประเภทของมลพิษ เพื่อแก้ปัญหาเหล่านี้สิ่งที่สามารถนักเรียนจะทำอย่างไร ผมว่าทางที่กว้างสองสำหรับชนบทและเมืองแรกกิจกรรมอาสาสมัครเพื่อชุมชนในชนบท ประการที่สองนักเรียนสามารถทำการเกษตรในเมือง ดังนั้นฉันจะมองสิ่งที่จริงกิจกรรมที่พวกเขากำลังทำอยู่ในโรงเรียนหรือในเกาหลีเมื่อเร็ว ๆ นี้สวนผักหรือฟาร์มวันหยุดสุดสัปดาห์ได้เพิ่มขึ้นในชุมชนเมือง ผ่านเมืองเกษตร, การเกษตรไม่เพียง แต่สำหรับอุตสาหกรรมอาหาร แต่ยังสำหรับคุณภาพชีวิตของประชาชนในด้านสุขภาพปรับปรุงสิ่งแวดล้อมการศึกษาและการกู้คืนของชุมชน ที่แผ่ออกมาจากสิ่งเหล่านี้ผมพบว่ากิจกรรมที่เกี่ยวข้องใน Kyungpookuniversity เรียกว่า "ความหวังวิลเลจ" กิจกรรมนี้จะทำการเกษตรสหกรณ์บริจาคพืชเพื่อกระจายเมืองเกษตร เนื่องจากกิจกรรมนี้จัดขึ้นใน 2011, ขนาดของมันจะได้รับขนาดใหญ่ในวันนี้จำนวนประเทศของบ้านจะลดลงเมื่อเทียบกับ 10years ที่ผ่านมา นอกจากนี้ประชากรกว่า 65years เก่าเป็น 51.3% ตาม 2012 สถิตดังนั้นแรงงานในชนบทที่มีการทำงานสั้น เพื่อแก้ปัญหานี้นักเรียนกำลังทำอาสาสมัครเพื่อชุมชนในชนบทผ่านสภานักเรียน แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้นักเรียนไม่ได้บวกของกิจกรรมนี้ 'ความสามารถยิ้มธนาคาร' โปรแกรมดังนั้นกระทรวงเกษตรจัดขึ้น โปรแกรมนี้เชื่อมต่อนักเรียนในกลุ่มภาคเอกชนหรือผู้ที่ต้องการที่จะเป็นอาสาสมัครสำหรับชุมชนในชนบท นอกจากนี้วัฒนธรรมชนบทที่ยากจนเมื่อเทียบกับเมืองอื่น ๆ กระทรวงวัฒนธรรมทำ 'ส่งวัฒนธรรมโปรแกรม ทั้งสองโปรแกรมให้นักเรียนทำอาสาสมัครและได้รับการ SPEC ของพวกเขาสำหรับการประกอบอาชีพในเวลาเดียวกัน










การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักศึกษากิจกรรมการเกษตรปัญหาในเกาหลี



kyungpook มินจิอุทยานแห่งชาติมหาวิทยาลัยเกษตร


~ ใน 1970 1980 เกาหลีประสบกับภาคอุตสาหกรรม เมืองขยายตัวอย่างรวดเร็ว ซึ่งทำให้มีมูลค่าเพิ่มสูง อุตสาหกรรม เช่น อุตสาหกรรมทุติยภูมิ และตติยภูมิ ดังนั้น การเคลื่อนไหวของประชากรในชนบทในเมืองได้เพิ่มขึ้น เนื่องจากปรากฏการณ์นี้เกษตรประสบกับปัญหานานาชนิด เช่น การขาดแคลนแรงงาน นอกจากนี้ปัญหายังเกิดขึ้นในเมือง มีคนมากไป ความเข้มข้นของอุตสาหกรรมที่เกิดขึ้นบ้าน , ปัญหาการจราจรและน้ำและทุกประเภทของมลพิษ เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้แล้ว นักศึกษาสามารถทำ ฉันคิดกว้างๆ ได้ 2 ทาง ในชนบทและในเมือง
ครั้งแรก กิจกรรมอาสาสมัครเพื่อชุมชนชนบทประการที่สอง นักเรียนสามารถทำเกษตรในเมือง ดังนั้น ผมจะดูว่าจริง ๆ กิจกรรมที่พวกเขาทำในโรงเรียน หรือในเกาหลี
เพิ่ง สวนผัก หรือวันหยุดสุดสัปดาห์ ฟาร์มได้เพิ่มขึ้นในชุมชนเมือง ผ่านในเมืองเกษตรกรรม ทำไร่มัน ไม่เพียง แต่สำหรับอุตสาหกรรมอาหาร แต่ยังเพื่อคุณภาพชีวิตของประชาชนในด้านสุขภาพ การปรับปรุงสิ่งแวดล้อม การศึกษาและฟื้นฟูชุมชนเพื่อกระจายสิ่งเหล่านี้ ผมพบว่า กิจกรรมที่เกี่ยว kyungpookuniversity เรียกว่า " หมู่บ้านแห่งความหวัง " กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่ทำเกษตรสหกรณ์ การบริจาคเพื่อกระจายเกษตรเมือง เพราะกิจกรรมนี้จัดขึ้นใน 2011 , มีขนาดขยายใหญ่ขึ้นในวันเหล่านี้ จำนวนของฟาร์ม
ภายในประเทศลดลง เมื่อเทียบกับ 10 ปีที่แล้ว นอกจากนี้ ประชากรกว่า 65years อายุ 513% ตาม 2012 สถิต ดังนั้นแรงงานในชนบท คือ วิ่งสั้นๆ เพื่อแก้ปัญหานี้ นักเรียนกำลังอาสาสมัครเพื่อชุมชนชนบทผ่านสภานักเรียน แต่เมื่อเร็วๆ นี้ นักศึกษาจะไม่บวกของกิจกรรมนี้ ดังนั้น กระทรวงเกษตรฯ ยิ้มเก่งโปรแกรม ' ธนาคาร ' โปรแกรมนี้เชื่อมต่อกับนักเรียนในโรงเรียนเอกชน หรือกลุ่มที่ต้องการเป็นอาสาสมัครในชุมชนชนบทนอกจากนี้วัฒนธรรมชนบทยากจนเมื่อเทียบกับในเมือง ดังนั้น กระทรวงวัฒนธรรม วัฒนธรรมการทำ ' ' โปรแกรม ทั้งสองโปรแกรมให้นักเรียนอาสาสมัคร และสเป็คของพวกเขาสำหรับอาชีพในเวลาเดียวกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: