o develop the skills to effectively

o develop the skills to effectively censor the English benchmark 80/80, according to the group.
The sample used in this study as students of grade 5 semester 1 academic year 2558 (2015)
The number of people who have come to 17 by random selection of a specific (Purposive Sampling), a tool used to.
Collecting data is confined to the development of reading skills, vocabulary in English before the activity and.
After the activity, and then analyze the results by using the average value and standard deviation%

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

o การพัฒนาทักษะในการตรวจสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพมาตรฐานภาษาอังกฤษ 80/80 ตามที่กลุ่ม.
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2558 (2015)
จำนวนของผู้ที่ได้มาโดยการเลือก 17 แบบสุ่ม เฉพาะ (เจาะจง Sampling) เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการ.
เก็บรวบรวมข้อมูลถูกกักขังอยู่ในการพัฒนาทักษะการอ่านคำศัพท์ในภาษาอังกฤษก่อนที่กิจกรรมและ.
หลังจากที่กิจกรรมแล้ววิเคราะห์ผลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและ% ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

o พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพตรวจสอบเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 ตามกลุ่ม
ตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ( 2015 )
จํานวนคนได้มาโดยการเลือกแบบสุ่มของ 17 เฉพาะ ( กลุ่มตัวอย่าง ) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล .
คับการพัฒนาทักษะการอ่านคำศัพท์ในภาษาอังกฤษก่อนกิจกรรมและ
หลังจากกิจกรรม จากนั้นวิเคราะห์ผลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
%