Singels (Agronomy Department, South

Singels (Agronomy Department, South African Sugar Association,
personal communication, 2000) used the PUTU suite of models
(de Jager et al., 1983) in crop-modeling courses and noted
that students struggled to master all the intricacies of the
menus in the short time available In this situation, deeper
lessons relating to understanding the system's behavior can become
obscured.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Singels (แผนกเกษตรศาสตร์ สมาคมน้ำตาลแอฟริกาใต้ชุดปูรุ่นใช้สื่อสารส่วนบุคคล 2000)(เด Jager และ al., 1983) ในหลักสูตรการสร้างแบบจำลองพืช และตามที่นักศึกษาต่อสู้แบบ intricacies ทั้งหมดของการเมนูในเวลาอันสั้นในสถานการณ์นี้ ลึกสามารถเป็นบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจลักษณะการทำงานของระบบบดบัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Singels
(พืชไร่กรมแอฟริกาใต้สมาคมน้ำตาลสื่อสารส่วนบุคคล, 2000) ใช้ชุด Putu ของรูปแบบ
(เด Jager et al., 1983) ในหลักสูตรการเพาะปลูกสร้างแบบจำลองและตั้งข้อสังเกตว่านักเรียนพยายามที่จะโทซับซ้อนทั้งหมดของเมนูในช่วงเวลาสั้น ๆ ที่มีอยู่ในสถานการณ์เช่นนี้ลึกบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจพฤติกรรมของระบบสามารถกลายเป็นบดบัง