This study used two representation

This study used two representation modes (algebraic and geometric representations) often employed in learning mathematics within two different screen sizes (small:320*240 and large: 600*800).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ใช้สองแสดงโหมด (พีชคณิต และเรขาคณิตแทน) มักจะใช้ในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ภายในหน้าจอที่แตกต่างกันสองขนาด (ขนาดเล็ก: 320 * 240 และใหญ่: 600 * 800)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้สองโหมดการแสดง (พีชคณิตเรขาคณิตและการเป็นตัวแทน) มักจะว่าจ้างในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ภายในสองหน้าจอขนาดแตกต่างกัน (ขนาดเล็ก: 320 * 240 และขนาดใหญ่ 600 * 800)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ใช้สองโหมดการเป็นตัวแทน ( พีชคณิตเรขาคณิตและรูป ) มักจะใช้ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ภายในสองขนาดหน้าจอที่แตกต่างกัน ( เล็ก : 320 * 240 และขนาดใหญ่ : 600 * 800 )