Word stress plays an important role

Word stress plays an important role in intelligibility and deserves to be studied in all English classes – not just pronunciation classes – and by all students regardless of their general language proficiency levels. Teaching word stress can occur as part of any lesson provided that the teacher is empowered with the theoretical knowledge of word stress and the enthusiasm to teach it. Less proficient learners should be made aware of word stress whereas more experienced learners can better cope with learning rules associated with word stress. Of the rules discussed in this article, phonological similarity may be the best one to start with as early and late bilinguals pick this up well.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำความเครียดมีบทบาทสำคัญในการเข้าใจ และสมควรได้รับการศึกษา ในการเรียนภาษาอังกฤษทั้งหมด –ไม่ใช่แค่เรียนการออกเสียง – และ โดยนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระดับความสามารถทางภาษาทั่วไป สอนคำความเครียดสามารถเกิดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของบทเรียนโดยที่ครูมีอำนาจกับความรู้ทางทฤษฎีของคำความเครียดและความกระตือรือร้นที่จะสอนมัน เรียนเก่งน้อยได้ตระหนักถึงคำความเครียดในขณะที่ผู้เรียนมีประสบการณ์มากขึ้นดีขึ้นสามารถรับมือกับกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องกับคำความเครียดในการเรียนรู้ กฎที่กล่าวถึงในบทความนี้ คล้ายโครงสร้างประโยคอาจจะเป็นหนึ่งที่ดีที่สุดจะเริ่มต้นด้วยเป็นช่วงต้น และปลาย bilinguals หยิบนี้ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเครียดคำว่ามีบทบาทสำคัญในการเข้าใจและสมควรที่จะได้รับการศึกษาในทุกชั้นเรียนภาษาอังกฤษ - ไม่เพียง แต่การเรียนการออกเสียง - และนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระดับความสามารถทางภาษาทั่วไปของพวกเขา การเรียนการสอนคำความเครียดสามารถเกิดขึ้นได้เป็นส่วนหนึ่งของบทเรียนใด ๆ ที่ครูมีอำนาจกับความรู้ทางทฤษฎีของความเครียดคำและความกระตือรือร้นที่จะสอนมัน ผู้เรียนมีความเชี่ยวชาญน้อยควรจะได้ทราบคำของความเครียดในขณะที่ผู้เรียนมีประสบการณ์มากขึ้นดีขึ้นสามารถรับมือกับกฎการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับความเครียดคำ ของกฎที่กล่าวถึงในบทความนี้คล้ายคลึงกันอาจจะเป็นเสียงที่ดีที่สุดที่จะเริ่มต้นด้วยการเป็นช่วงต้นและปลาย bilinguals เลือกนี้ขึ้นดี