Part-Whole Model - fraction multipl

Part-Whole Model - fraction multiplication
232 students went on a field trip.
3/8 of the students brought their own lunch.
How many students did not bring their own lunch?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบส่วนรวม - คูณเศษส่วนนักเรียน 232 ไปในสนาม3/8 ของนักเรียนที่นำอาหารกลางวันของตนเองจำนวนนักเรียนไม่ได้นำอาหารกลางวันของตนเองหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Part-ทั้งรุ่น - ส่วนคูณ
. 232 นักเรียนไปทัศนศึกษา
. 3/8 ของนักเรียนนำอาหารกลางวันของตัวเอง
นักเรียนกี่คนไม่ได้นำอาหารกลางวันของตัวเอง?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบเศษส่วนการคูณ
เมื่อนักเรียนทั้งหมดส่วนหนึ่งไปทัศนศึกษา
3 / 8 ของนักศึกษาที่นำอาหารกลางวันของพวกเขาเอง .
นักเรียนเท่าไรไม่นำอาหารกลางวันของพวกเขาเอง