The old CPA saw developing countrie

The old CPA saw developing countries as having characteristics that were obstacles to achieving higher levels of development.

These included weak democratic institutions, military intervention in politics, the monopoly of power by the bureaucracy, the inability of the public to monitor the bureaucracy, and low levels of education.

But the new CPA regards the development and reform of public administrative systems as an ongoing process for a from abroad was developing and developed. The borrowing of reform ideas rowing process a one-way, top-down process for the old but the bor- is a circle for CPA, can learn the new cPA. Developed countries from one another, and they can also learn from developing countries. Instead of blaming developing countries for being unable to develop at an expected scholars of the new CPA focus on the process of reform diffusion. They ask questions like these: What happens when reform innovations from abroad enter a foreign country? Are reform hybrids produced? What are the intended and unintended consequences of reform?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

CPA เก่าเห็นประเทศที่กำลังพัฒนามีลักษณะที่มีอุปสรรคในการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาในระดับสูง เหล่านี้รวมสถาบันประชาธิปไตยอ่อนแอ แทรกแซงทางทหารในการเมือง การผูกขาดอำนาจโดยข้าราชการ ไม่สาธารณะเพื่อตรวจสอบที่ระบบราชการ และระดับต่ำสุดของการศึกษา แต่ CPA ใหม่พิจารณาการพัฒนาและปฏิรูประบบการบริหารสาธารณะเป็นกระบวนการอย่างต่อเนื่องสำหรับการจากต่างประเทศกำลังพัฒนา และพัฒนา ขอยืมความคิดปฏิรูปกระบวนการกระบวนการทางเดียว ด้านบนลงพายเรือเก่าแต่บ่อ - เป็นวงกลมสำหรับ CPA สามารถเรียน cPA ใหม่ ประเทศพัฒนาแล้วอย่างอื่น และพวกเขายังสามารถเรียนรู้จากประเทศกำลังพัฒนา แทน blaming ประเทศกำลังพัฒนาสำหรับการพัฒนาที่นักวิชาการคาดเป็นของ CPA ใหม่ไม่เน้นที่กระบวนการปฏิรูปแพร่ พวกเขาถามคำถามเช่นนี้: เกิดอะไรขึ้นเมื่อปฏิรูปนวัตกรรมจากต่างประเทศใส่ต่างประเทศ มีผลิตลูกผสมปฏิรูป ลำดับที่ตั้งใจ และไม่ตั้งใจของการปฏิรูปคืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เก่า CPA เห็นประเทศกำลังพัฒนาที่มีลักษณะที่เป็นอุปสรรคต่อการบรรลุระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนา. เหล่านี้รวมถึงสถาบันประชาธิปไตยอ่อนแอการแทรกแซงทางทหารในการเมืองผูกขาดอำนาจโดยระบบราชการไม่สามารถของประชาชนในการตรวจสอบระบบราชการและต่ำ ระดับการศึกษา. แต่สอบบัญชีรับอนุญาตใหม่นับถือการพัฒนาและการปฏิรูประบบการบริหารสาธารณะอย่างต่อเนื่องสำหรับจากต่างประเทศได้รับการพัฒนาและการพัฒนา ยืมของความคิดการปฏิรูปกระบวนการพายเรือทางเดียวกระบวนการจากบนลงล่างสำหรับเก่า แต่ bor- เป็นวงกลมสำหรับ CPA สามารถเรียนรู้ใหม่ CPA ประเทศที่พัฒนาจากคนอื่นและพวกเขายังสามารถเรียนรู้จากประเทศที่กำลังพัฒนา แทนที่จะโทษสำหรับประเทศกำลังพัฒนาไม่สามารถที่จะพัฒนาที่นักวิชาการคาดว่าจะมุ่งเน้นการสอบบัญชีรับอนุญาตใหม่ในกระบวนการของการแพร่กระจายการปฏิรูป พวกเขาจะถามคำถามเช่นนี้เกิดขึ้นเมื่อการปฏิรูปนวัตกรรมจากต่างประเทศเข้าสู่ต่างประเทศ? การปฏิรูปลูกผสมที่มีการผลิต? สิ่งที่เป็นผลกระทบที่ตั้งใจและไม่ได้ตั้งใจของการปฏิรูป?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

CPA เก่าเห็นการพัฒนาประเทศมีลักษณะที่เป็นอุปสรรคในการบรรลุระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนา

รวมสถาบันประชาธิปไตยที่อ่อนแอ ทหาร ในการแทรกแซงการเมือง การผูกขาดอำนาจของระบบราชการ การไร้ความสามารถของประชาชนในการตรวจสอบระบบ และระดับการศึกษา

แต่ CPA ใหม่เรื่องการพัฒนาและการปฏิรูประบบการบริหารงานภาครัฐเป็นกระบวนการที่ต่อเนื่อง สำหรับ จากต่างประเทศ กำลังพัฒนา และพัฒนา การยืมปฏิรูปกระบวนการความคิดพายโรงเรียนมี กระบวนการจากบนลงล่างสำหรับคนแก่ แต่บอร์ - เป็นวงกลมสำหรับ CPA , CPA ที่ได้เรียนรู้ใหม่ ประเทศที่พัฒนาจากที่อื่น และพวกเขายังสามารถเรียนรู้จากการพัฒนาประเทศแทนที่จะโทษการพัฒนาประเทศไม่สามารถพัฒนาที่คาดว่านักวิชาการโฟกัส CPA ใหม่ในกระบวนการของการปฏิรูปที่แพร่ พวกเขาถามคำถามเหล่านี้ : เกิดอะไรขึ้นเมื่อการปฏิรูปนวัตกรรมจากต่างประเทศเข้าต่างประเทศ มีการปฏิรูปไฮบริดที่ผลิต ? อะไรคือความตั้งใจและความไม่ตั้งใจของการปฏิรูป ?