Educational Policies and Strategies

Educational Policies and Strategies
of H.E. Phongthep Thepkanjana, Minister of Education

Education is key to a nation’s development and competitiveness. It is the capability of its human capital rather than conventional resources that gives that country a competitive edge. Any attempt to reform our national education system that involves millions of personnel and students has to take into account the past performance of Thai education. Too many hours have been spent in learning, with little results in knowledge acquisition in learners who are stressed out and emerge relatively unqualified on graduation. Under the leadership of the new minister, emphasis is placed on continuity of policy implementation. The ministry’s modus operandi must be adjusted to allow for its novel and supportive role in other policies’ implementation. More active participation from all sectors, in particular school directors is expected. In turn, school directors must attach importance to the policy directives which must be carried out in earnest. In order to effectively move forward the government’s educational priorities, the following policies and strategies are highlighted:

1. Accelerate Quality Development of Education and Learners
1.1 Reform the curriculum at all levels of education
1.2 Develop human resources in response to domestic and international demands
1.3 Instil ethical, moral and democratic values in students.
1.4 Develop teachers, faculty staff and educational personnel
1.5 Use of ICTs to improve educational quality
2. Increase Access to Education
2.1 Provide educational opportunities to the poor, the underprivileged and the disabled
2.2 Develop lifelong learning opportunities
3. Reinstate Peace in the Three Southern Border Provinces
4. Alleviate Drug-related Problems
5. Develop Tablet Content for the One Tablet per Child Project
6. Focus on Research and Development
7. Promote the New Business Fund Project
8. Push Forward the People’s Constitution
9. Accelerate the Disbursement of Government Budget
10. Develop Administration and Management systems
10.1 Practise good governance
10.2 End sexual abuse in educational institutions
10.3 Increase efficiency in educational institutions
10.4 Prepare Thai people for the establishment of ASEAN Community
11. Work closely with other ministries and agencies to move forward government policies
Translated by Bureau of International Cooperation,
Office of the Permanent Secretary,
Ministry of Education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นโยบายการศึกษาและกลยุทธ์ของ
h.e. เทพกาญจนาพงศ์รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษา

การศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาประเทศและการแข่งขัน มันเป็นความสามารถของทุนมนุษย์มากกว่าทรัพยากรทั่วไปที่ให้ประเทศที่เปรียบในการแข่งขันความพยายามที่จะปฏิรูประบบการศึกษาของชาติที่เกี่ยวข้องกับการนับล้านของบุคลากรและนักศึกษาท่านใดที่มีการคำนึงถึงประสิทธิภาพที่ผ่านมาของการศึกษาไทย มากเกินไปชั่วโมงได้ใช้เวลาในการเรียนรู้ที่มีผลน้อยในการซื้อความรู้ในการเรียนที่ได้รับการเน้นออกและเกิดความไม่เหมาะสมในการสำเร็จการศึกษา ภายใต้การนำของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงใหม่เน้นวางอยู่บนความต่อเนื่องของการดำเนินนโยบาย กระทรวง modus operandi จะต้องมีการปรับเปลี่ยนเพื่อให้บทบาทใหม่และให้การสนับสนุนในการดำเนินนโยบายอื่น ๆ การมีส่วนร่วมมากขึ้นจากทุกภาคส่วนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้บริหารโรงเรียนเป็นที่คาดหวัง ในทางกลับกันผู้บริหารโรงเรียนจะต้องให้ความสำคัญกับแนวทางนโยบายที่จะต้องดำเนินการอย่างจริงจังเพื่อที่จะก้าวไปข้างหน้าได้อย่างมีประสิทธิภาพจัดลำดับความสำคัญการศึกษาของรัฐบาลและนโยบายต่อไปนี้จะเน้นกลยุทธ์:

1 เร่งการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและผู้เรียน
1.1 การปฏิรูปการเรียนการสอนในทุกระดับของการศึกษา
1.2 การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในการตอบสนองต่อความต้องการในประเทศและต่างประเทศ
1.3 ปลูกฝังค่านิยมทางจริยธรรมคุณธรรมและประชาธิปไตยในนักเรียน.
14 พัฒนาครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
1.5 การใช้ไอซีทีเอในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
2 เพิ่มการเข้าถึงการศึกษา
2.1 ให้โอกาสในการศึกษาเพื่อคนยากจนด้อยโอกาสและผู้พิการ
2.2 พัฒนาโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิต
3 กลับสงบในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
4 บรรเทาปัญหายาเสพติดที่เกี่ยวข้องกับ
5พัฒนาเนื้อหาแท็บเล็ตสำหรับหนึ่งเม็ดต่อโครงการเด็ก
6 มุ่งเน้นไปที่การวิจัยและพัฒนา
7 ส่งเสริมโครงการจัดการกองทุนธุรกิจใหม่
8 ผลักดันรัฐธรรมนูญของประชาชน
9 เร่งเบิกจ่ายงบประมาณของรัฐบาล
10 การบริหารและการพัฒนาระบบการจัดการ
10.1 การกำกับดูแลที่ดี
10.2 จบการละเมิดทางเพศในสถาบันการศึกษา
103 การเพิ่มขึ้นของประสิทธิภาพในสถาบันการศึกษา
10.4 เตรียมคนไทยสำหรับการจัดตั้งประชาคมอาเซียน
11 ทำงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงอื่น ๆ และหน่วยงานที่จะก้าวไปข้างหน้านโยบายรัฐบาล
แปลโดยสำนักความร่วมมือระหว่างประเทศ
สำนักงานปลัด
กระทรวงศึกษาธิการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศึกษานโยบายและกลยุทธ์
ของฯพณฯ Phongthep Thepkanjana รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

การศึกษาเป็นกุญแจสู่การพัฒนาและการแข่งขันของประเทศ ความสามารถของของทุนมนุษย์มากกว่าทรัพยากรทั่วไปที่ให้การแข่งขันของประเทศได้ การปฏิรูประบบการศึกษาแห่งชาติของเราที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและนักศึกษาได้คำนึงถึงประสิทธิภาพของการศึกษาไทยผ่านมา เกินไปหลายชั่วโมงได้แล้วใช้เวลาเรียนรู้ มีผลน้อยในการซื้อความรู้ในการเรียนที่เน้นออก และเกิดเงื่อนไขค่อนข้างบนจบ ภายใต้การนำของรัฐมนตรีคนใหม่ เน้นความต่อเนื่องของนโยบาย Operandi modus ของกระทรวงต้องปรับปรุงให้นวนิยายและสนับสนุนบทบาทในการดำเนินการของนโยบายอื่น ๆ คาดว่าจะอยู่ให้มีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน ในโรงเรียนเฉพาะกรรมการ กลับ กรรมการโรงเรียนต้องแนบความสำคัญกับคำสั่งนโยบายที่ต้องทำอย่างจริงจัง เพื่อประสิทธิภาพของการศึกษารัฐบาล สำคัญ ต่อนโยบาย และกลยุทธ์ที่เน้น:

1 เร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาและผู้เรียน
1.1 ปฏิรูปหลักสูตรในทุกระดับการศึกษา
1.2 พัฒนาทรัพยากรบุคคลในการตอบสนองความต้องการภายในประเทศ และต่างประเทศ
1.3 Instil ค่าจริยธรรม คุณธรรม และประชาธิปไตยในนักเรียน
14 พัฒนาครู พนักงานคณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
1.5 ใช้ทุกเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
2 เพิ่มการเข้าถึงการศึกษา
2.1 ให้โอกาสทางการศึกษาเพื่อคนจน ที่ด้อยโอกาส และผู้พิการ
โอกาสการเรียนรู้ปรับเปลี่ยนรูปแบบการพัฒนา 2.2
3 กลับสันติภาพในจังหวัดชายแดนภาคใต้ 3
4 บรรเทาปัญหาเกี่ยวกับยาเสพติด
5 พัฒนาเนื้อหาเม็ดเม็ดหนึ่งต่อโครงการเด็ก
6 เน้นการวิจัยและพัฒนา
7 ส่งเสริมโครงการกองทุนธุรกิจใหม่
8 ผลักประชาชนรัฐธรรมนูญ
9 เร่งจ่ายเงินให้แก่รัฐบาลงบประมาณ
10 พัฒนาระบบบริหารและจัดการ
10.1 ฝึกกำกับ
10.2 จบการล่วงละเมิดทางเพศในสถาบันการศึกษา
103 เพิ่มประสิทธิภาพในสถาบันการศึกษา
10.4 ไทยเตรียมคนสำหรับการจัดตั้งประชาคมอาเซียน
11 ทำงานอย่างใกล้ชิดกับอื่น ๆ และหน่วยงานเพื่อย้ายไปข้างหน้ารัฐบาลนโยบาย
โดยสำนักงานนานาชาติของร่วม,
สำนักงานปลัด,
กระทรวงศึกษาธิการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รัฐมนตรีการศึกษานโยบายและกลยุทธ์
ของฯพณฯพลเอกพงษ์เทพเทศประทีปเลขาธิการกาญจนาของการศึกษาการศึกษา

เป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติและความสามารถในการแข่งขัน มันคือความสามารถในการเพิ่มทุนของมนุษย์ที่มากกว่าทรัพยากรทั่วไปที่จะช่วยให้ประเทศที่ความได้เปรียบความพยายามที่จะต้องมีการปฏิรูประบบการศึกษาแห่งชาติของเราที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับคนหลายล้านคนของนักศึกษาและบุคลากรได้ใช้ในบัญชีการดำเนินงานที่ผ่านมาของการศึกษาของไทย ชั่วโมงมากเกินไปมีการใช้เวลาในการเรียนรู้และมีผลในการได้มาซึ่งความรู้ที่ได้รับในช่วงปิดเทอมเน้นออกมาและปรากฏตัวขึ้นมาเป็นจำนวนมากที่ไม่มีการศึกษา ภายใต้ ความเป็นผู้นำของรัฐมนตรีใหม่การเน้นย้ำวางอยู่บนความต่อเนื่องของการดำเนินนโยบาย วิธีปฎิบัติงานของกระทรวงการคลังที่ต้องได้รับการปรับให้ใหม่และมีบทบาทในการนำไปใช้งานและรองรับน้ำหนักได้ดีของนโยบายอื่นๆ ใช้งานการมีส่วนร่วมมากขึ้นจาก ภาค รัฐทั้งหมดในคณะกรรมการโรงเรียนคาดว่าจะ ในการเปิดประชุมคณะกรรมการโรงเรียนจะต้องให้ความสำคัญกับกฎระเบียบของนโยบายซึ่งจะต้องดำเนินการอย่างจริงจังในการย้ายไปลำดับความสำคัญการศึกษาของรัฐบาลได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ต่อไปนี้:กลยุทธ์และนโยบายที่จะถูกไฮไลต์:

1 เพิ่มความรวดเร็วในการพัฒนา คุณภาพ การศึกษาและผู้เรียน
1.1 การปฏิรูปหลักสูตรในทุกระดับของการศึกษา
1.2 พัฒนาคุณค่าทางศีลธรรมและจริยธรรมประชาธิปไตยทรัพยากรมนุษย์ในการตอบสนองความต้องการในประเทศและต่างประเทศ
1.3 นำเข้าไปในนักศึกษา.
14 พนักงานพัฒนาครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
1.5 ใช้งานของ icts เพื่อปรับปรุง คุณภาพ การศึกษา 2
เพิ่มการเข้าถึงการศึกษา
2.1 ให้โอกาสทางการศึกษากับคนยากจนผู้ด้อยโอกาสและผู้พิการ
2.2 พัฒนาโอกาสทางการขายการเรียนรู้ตลอดชีวิต
3 มีความสงบในสามจังหวัดชายแดน ภาค ใต้
ที่ 4 ยาบรรเทาความเดือดร้อนที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
5พัฒนาแท็บเล็ตเนื้อหาสำหรับหนึ่งแท็บเล็ตต่อเด็กโครงการ
6 ให้ความสำคัญกับการวิจัยและพัฒนา
7 . ส่งเสริมธุรกิจใหม่โครงการกองทุนที่
8 กดปุ่มส่งต่ออีเมลของผู้คนที่รัฐธรรมนูญ
9 เร่งเบิกจ่ายงบประมาณของรัฐบาล
10 . พัฒนาการดูแลระบบและการจัดการระบบ
10.1 การปฏิบัติที่ดีการกำกับดูแลกิจการ
10.2 การละเมิดทางเพศในสถาบันการเงินเพื่อการศึกษา
103 เพิ่ม ประสิทธิภาพ ในการกำกับสถาบันการเงินเพื่อการศึกษา
10.4 เตรียมความพร้อมของประชาชนไทยสำหรับการจัดตั้งของประเทศอาเซียนชุมชน
11 ทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงต่างๆและหน่วยงานอื่นๆจะก้าวไปข้างหน้าของรัฐบาลนโยบาย
แปลโดยสำนักงานเพื่อความร่วมมือระหว่างประเทศ
สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุขที่
กระทรวงศึกษา