What are the differences in percept

What are the differences in perceptions on using technological tools in science
courses among Turkish faculty members (who have been working in science
education departments in Turkish universities), Turkish faculty members (who
have earned a science education degree from western countries and have been
working in Turkish universities), Turkish pre-service teachers in the Turkish
universities, and master and PhD students’ (who are currently studying in the
western countries)?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแตกต่างในการรับรู้เกี่ยวกับการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์มีอะไรบ้างคอร์สภาษาตุรกีคณะสมาชิก (ที่ทำงานได้ในวิทยาศาสตร์การศึกษาแผนกในมหาวิทยาลัยในตุรกี), ตุรกีคณาจารย์ที่ได้รับปริญญาการศึกษาวิทยาศาสตร์จากประเทศตะวันตก และได้รับทำงานในมหาวิทยาลัยในตุรกี), ตุรกีบริการล่วงหน้าครูในตุรกีที่มหาวิทยาลัย และโท และนักศึกษาปริญญาเอก (ที่กำลังเรียนในการประเทศตะวันตก)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อะไรคือความแตกต่างในการรับรู้เกี่ยวกับการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีในสาขาวิทยาศาสตร์
หลักสูตรในหมู่สมาชิกคณะตุรกี (ผู้ที่ได้รับการทำงานในด้านวิทยาศาสตร์
หน่วยงานการศึกษาในมหาวิทยาลัยภาษาตุรกี), อาจารย์ตุรกี (ผู้ที่
ได้รับปริญญาการศึกษาวิทยาศาสตร์จากประเทศตะวันตกและได้รับการ
ทำงานใน มหาวิทยาลัยภาษาตุรกี), ตุรกีครูก่อนให้บริการในตุรกี
มหาวิทยาลัยและปริญญาโทและนักศึกษาปริญญาเอก (ที่กำลังศึกษาอยู่ใน
ประเทศตะวันตก)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อะไรคือความแตกต่างในการรับรู้ในการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือวิทยาศาสตร์
หลักสูตรของอาจารย์ ตุรกี ( ที่ได้ทำงานในแผนกวิทยาศาสตร์
ในมหาวิทยาลัย คณาจารย์ ตุรกี ( ตุรกี ) ที่
ได้รับการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตจากประเทศตะวันตกและมี
ทำงานในมหาวิทยาลัยแบบตุรกี ) , ครูก่อนบริการในตุรกี มหาวิทยาลัยตุรกี
,และปริญญาโท และปริญญาเอก นักศึกษาที่กำลังศึกษาใน
ประเทศตะวันตก )