It is plain from this and from othe

It is plain from this and from other statements by
the committee that the real issue is the meaning of
measurement. This, to be sure, is a semantic issue,
but one susceptible of orderly discussion. Perhaps
agreement can better be achieved if we recognize that
measurement exists in a variety of forms and that
scales of measurement fall into certain definite classes.
These classes are determined both by the empirical
operations invoked in the process of "measuring" and
'
by the formal (mathematical) properties of the scales.
Furthermore-and this is of great concern to several
of the sciences-the statistical manipulations that can
legitimately be applied to empirical data depend upon
the type of scale against which the data are ordered.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นธรรมดา จากนี้ และงบอื่น ๆ โดยคณะกรรมการที่ปัญหาที่แท้จริงคือ ความหมายของการตรวจวัด ต้อง เป็นปัญหาทางตรรกแต่หนึ่งที่ไวต่อการสนทนาเป็นระเบียบ บางทีตกลงดีกว่าจะได้ถ้าเรารู้จักที่วัดที่มีอยู่ในหลากหลายรูปแบบและที่เครื่องชั่งวัดตกบางชั้นเรียนแน่นอนคลาสที่เหล่านี้จะถูกกำหนด โดยการประจักษ์ทั้งสองการดำเนินการที่เรียกใช้ในกระบวนการ "วัด" และ'โดยใช้คุณสมบัติอย่างเป็นทางการ (คณิตศาสตร์) ของเครื่องชั่งนอกจากนี้- และนี่คือความกังวลให้หลายของ manipulations ภาพสถิติวิทยาศาสตร์ที่สามารถถูกต้องตามกฎหมายสามารถใช้กับประจักษ์ข้อมูลขึ้นอยู่กับชนิดของมาตราส่วนจะสั่งข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันเป็นธรรมดาจากนี้และจากงบอื่น ๆ โดย
คณะกรรมการที่ปัญหาที่แท้จริงคือความหมายของ
การวัด นี้เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นปัญหาความหมาย
แต่อย่างหนึ่งที่อ่อนแอของการสนทนาที่เป็นระเบียบ บางทีอาจจะเป็น
ข้อตกลงที่ดีขึ้นสามารถทำได้ถ้าเรารู้ว่า
วัดที่มีอยู่ในความหลากหลายของรูปแบบและที่
ชั่งน้ำหนักของการวัดตกอยู่ในชั้นเรียนที่แน่นอนบางอย่าง.
เรียนเหล่านี้จะถูกกำหนดทั้งโดยการทดลอง
การดำเนินการเรียกในกระบวนการของการ "วัด" และ
'
โดยอย่างเป็นทางการ (คณิตศาสตร์) คุณสมบัติของเครื่องชั่ง.
นอกจากนี้และเป็นกังวลมากหลาย
ของวิทยาศาสตร์ที่เชื่อถือทางสถิติที่สามารถ
ถูกต้องตามกฎหมายจะนำมาใช้กับข้อมูลเชิงประจักษ์ขึ้นอยู่กับ
ชนิดของขนาดกับที่ข้อมูลมีการสั่งซื้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คือธรรมดาจากนี้และจากงบอื่น ๆโดยคณะกรรมการว่าปัญหาที่แท้จริง คือ ความหมายของการวัด นี้เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นประเด็นทางความหมายแต่ความไวของการอภิปรายที่เป็นระเบียบ บางทีข้อตกลงสามารถดีขึ้นได้ถ้าเรารู้จักว่าวัดที่มีอยู่ในหลากหลายรูปแบบและระดับของการวัดที่แน่นอนตกอยู่ในหนึ่งชั้นเรียนชั้นเรียนเหล่านี้ถูกกำหนดทั้งในเชิงประจักษ์การเรียกใช้ในกระบวนการของการ " วัด " และ"โดยอย่างเป็นทางการ ( คณิตศาสตร์ ) คุณสมบัติของเครื่องชั่งนอกจากนี้และนี้มีความกังวลมากหลายของวิทยาศาสตร์สถิติ manipulations ที่สามารถถูกต้องตามกฎหมายจะใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์ ขึ้นอยู่กับชนิดของขนาดกับข้อมูลที่ถูกสั่ง