Lesson 5: Coach for performance (5.

Lesson 5: Coach for performance (5.20)
Three-minute coaching
"You can do that in three minutes, and that person is going to leave with something that they can think about or something that they can do."
Leaders and managers often have limited time for coaching. With that in mind, Kirstan developed an abbreviated approach to coaching that condenses the GROW model into four questions. In this video, Kirstan shares her "three-minute approach" to emergency coaching situations.
01:50
01:50
1x

Hide transcript
KIRSTAN MARNANE: One of the issues that leaders and managers face in coaching is how much time it takes. It doesn't have to take a lot of time.

If somebody comes to you and asks for some coaching, they're struggling with something, you can even ask them a simple question of, kind of, where are you on solving this on the scale of one to 10? And if they say three, you ask them, what would it take for you to get to four?

And you can do that in three minutes, and that person is going to leave with something that they can think about or something that they can do.

I worked with Miles Downey, who's a very famous coach in the UK. And I wanted to teach people the GROW model, but I didn't have very much time. And I said, this is so important. It's such a great structure for conversation. Not the only one, but a very good structure. How could we teach this to them very, very quickly?

So we boiled the GROW model down to four statements, really, which were: Tell me what the goal is. Tell me what more we need to know about this. Tell me what your options are. Tell me what you're going to do next.

I've used this myself with my own teams when I didn't have a bunch of time, and said nothing else. And afterwards they told me, that was the most amazing coaching session I've ever had. And I realized how important it was to keep my mouth shut as a coach, and to just ask the questions.
Hide transcript

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 5: โค้ชเพื่อประสิทธิภาพ (5.20) ฝึกสามนาที "คุณสามารถทำในสามนาที และคนที่กำลังจะลากับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดหรือสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้"ผู้นำและผู้บริหารมักจะมีจำกัดเวลาสำหรับการฝึก โดยที่ในใจ Kirstan พัฒนาวิธีการฝึกสอนการย่อที่ควบแน่นแบบเติบโตเป็น 4 คำถาม ในวิดีโอนี้ Kirstan หุ้น "สามนาทีวิธีการของเธอ" กับสถานการณ์ฉุกเฉินฝึก01:5001:501 xซ่อนเสียงบรรยาย KIRSTAN MARNANE: ปัญหาว่า ใบหน้าผู้นำและผู้จัดการในการฝึกเป็นระยะเวลาหนึ่งก็ โดยไม่ต้องใช้เวลามาก หากใครมาถึง แล้วขอบางฝึก พวกเขากำลังดิ้นรนกับบางสิ่งบางอย่าง คุณสามารถแม้กระทั่งขอให้คำถามง่าย ๆ ของ ชนิดของ คุณอยู่ที่ไหนในการแก้ปัญหานี้ในระดับหนึ่งถึง 10 และถ้าพวกเขาบอกว่า สาม คุณขอให้ สิ่งที่เวลาคุณจะได้รับสี่ คุณสามารถทำในสามนาที และคนที่กำลังจะออกกับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสามารถทำ ผมทำงานกับไมล์เบิร์ดดาวนีย์ ที่เป็นโค้ชมีชื่อเสียงมากในสหราชอาณาจักร และอยากจะสอนคนรุ่นเติบโต แต่ไม่มีเวลามาก และกล่าว นี้เป็นสิ่งสำคัญ ดังกล่าวเป็นโครงสร้างที่ดีสำหรับการสนทนาได้ ไม่เพียงหนึ่ง แต่โครงสร้างดีมาก วิธีที่เราสามารถสอนนี้มาก พวกเขาได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นที่เราต้มแบบเติบโตลงไปสี่งบ จริง ๆ ซึ่งถูก: บอกฉันว่าเป้าหมายคืออะไร บอกฉันเพิ่มเติมเราต้องทราบอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ บอกฉันว่าตัวเลือกของคุณคืออะไร บอกสิ่งที่คุณกำลังจะทำต่อไป ผมเคยใช้ตัวนี้กับทีมของตัวเองเมื่อไม่มีพวงของเวลา และกล่าวว่า ไม่มีอะไรอื่น และหลังจากนั้น พวกเขาบอก ว่าเป็นที่ตื่นตาตื่นใจมากที่สุดฝึกเซสชันที่ฉันเคยมี และฉันรู้วิธีที่สำคัญก็ เพื่อให้ปากปิดเป็นโค้ช และเพียงถามคำถาม ซ่อนเสียงบรรยาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่ 5: โค้ชสำหรับผลการดำเนินงาน (5.20)
การฝึกสามนาที
". คุณสามารถทำในสามนาทีและคนที่จะออกไปกับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดเกี่ยวกับหรือสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้"
ผู้นำและผู้จัดการมักจะมี จำกัด เวลาสำหรับการฝึก โดยที่ในใจ, Kirstan พัฒนาวิธีการยากที่จะฝึกที่ควบแน่นรุ่นเติบโตเป็นสี่คำถาม ในวิดีโอนี้ Kirstan หุ้น "วิธีการสามนาที" เธอกับสถานการณ์การฝึกฉุกเฉิน.
01:50
01:50
1x ซ่อนหลักฐานKIRSTAN MARNANE: หนึ่งในปัญหาที่ผู้นำและผู้จัดการเผชิญในการฝึกเป็นเวลาเท่าไรก็จะใช้เวลา แต่ไม่ได้มีการใช้เวลามากเวลา. ถ้าใครมาให้คุณและขอให้การฝึกบางพวกเขากำลังดิ้นรนกับสิ่งที่คุณสามารถแม้แต่จะถามพวกเขาเป็นคำถามง่ายๆของชนิดของคุณอยู่ที่ไหนในการแก้เกี่ยวกับเรื่องนี้ ระดับหนึ่งถึง 10? และถ้าพวกเขากล่าวว่าสามคุณถามพวกเขาสิ่งที่มันจะใช้เวลาสำหรับคุณที่จะได้รับสี่? และคุณสามารถทำในสามนาทีและคนที่จะออกไปกับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดเกี่ยวกับหรือสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้ . ผมทำงานกับไมล์ดาวนีย์ซึ่งเป็นโค้ชที่มีชื่อเสียงมากในสหราชอาณาจักร และฉันก็อยากจะสอนคนรุ่นเติบโต แต่ผมไม่ได้มีเวลามาก และผมกล่าวมานี้เป็นสิ่งสำคัญมาก มันเป็นเช่นโครงสร้างที่ดีสำหรับการสนทนา ไม่ใช่คนเดียว แต่มีโครงสร้างที่ดีมาก วิธีการที่เราจะสอนให้พวกเขานี้มากอย่างรวดเร็ว? ดังนั้นเราจึงต้มรูปแบบการเติบโตลงไปสี่งบจริงๆซึ่งก็บอกฉันว่าเป้าหมายคือ บอกสิ่งที่มากกว่าที่เราจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ บอกสิ่งที่ตัวเลือกของคุณ บอกสิ่งที่คุณกำลังจะทำต่อไป. ผมเคยใช้นี้เองกับทีมของตัวเองเมื่อฉันไม่ได้มีพวงของเวลาและกล่าวว่าไม่มีอะไรอื่น และหลังจากนั้นพวกเขาบอกผมว่าเป็นเซสชั่นการฝึกที่น่าตื่นตาตื่นใจที่สุดที่ฉันเคยมี และฉันรู้ว่ามันสำคัญที่จะทำให้ปากของฉันปิดเป็นโค้ชและเพียงแค่ถามคำถาม. ซ่อนหลักฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทเรียนที่ 5 : โค้ชสำหรับการทำงาน ( 5.20 )สามนาที ฝึก" คุณสามารถทำมันใน 3 นาที และคนๆ นั้นไป กับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดเกี่ยวกับหรือสิ่งที่พวกเขาสามารถทำ . "ผู้นำและผู้จัดการมักจะมีเวลา จำกัด สำหรับการฝึก กับในใจ kirstan พัฒนาวิธีการสอนที่ควบแน่นย่อเติบโตแบบเป็นสี่คำถาม ในวิดีโอนี้ kirstan หุ้น " สามนาทีวิธีการ " ถึงสถานการณ์การฉุกเฉิน01:5001:501xซ่อนบันทึกkirstan marnane : หนึ่งในประเด็นที่ผู้นำและผู้จัดการหน้าในการฝึกคือเท่าใดเวลาที่ใช้ . มันไม่ต้องใช้เวลามากถ้าใครมาถึงคุณและขอให้สำหรับการฝึกบางอย่าง พวกเขากำลังต่อสู้กับอะไร คุณยังสามารถถามคำถามง่ายๆของชนิดที่คุณในการแก้ไขปัญหานี้ในระดับของ 1 ถึง 10 และถ้าพวกเขากล่าวว่าสาม คุณถามพวกเขาสิ่งที่มันจะใช้เวลาสำหรับคุณที่จะได้รับ 4และคุณสามารถทำมันใน 3 นาที และคนๆ นั้นไป กับสิ่งที่พวกเขาสามารถคิดเกี่ยวกับหรือสิ่งที่พวกเขาสามารถทำผมทำงานกับไมล์ ดาวนี่ เป็นโค้ชที่มีชื่อเสียงมากใน UK และฉันต้องการที่จะสอนให้เติบโต แบบ คน แต่ไม่ได้มีมากเวลา และฉันก็พูดว่า นี่สำคัญมาก มันเป็นเช่นที่ดีโครงสร้างสำหรับการสนทนา ไม่ใช่แค่หนึ่ง แต่เป็นอย่างดีมาก โครงสร้าง เราจะสอนให้พวกเขารวดเร็วมาก ?เราจึงต้มเติบโตแบบลงไป 4 ข้อความ จริงๆ คือ บอกมาว่าเป้าหมายคืออะไร บอกสิ่งที่เราต้องการที่จะรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ บอกสิ่งที่ตัวเลือกของคุณคืออะไร บอกฉันว่าเธอจะทำอะไรต่อไปผมใช้เองกับทีมของตัวเอง เมื่อผมไม่ได้มีพวงของเวลา และไม่พูดอะไรอีก และหลังจากนั้น พวกเขาบอกว่า นั่นคือช่วงการฝึกที่น่าตื่นตาตื่นใจที่สุดที่ฉันเคยมี และฉันก็ตระหนักได้ว่ามันสำคัญแค่ไหนที่จะปิดปาก เป็นโค้ช และถามคำถามซ่อนบันทึก