ในงานวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษาผลสัม

ในงานวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร โดยใช้ เอกสารใบงาน ประกอบการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนบ้านหนองไคร้ จังหวัดเชียงใหม่ สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 แบบ คือ เอกสาร ใบงานประกอบการเรียนการสอนและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาประสิทธิภาพของเอกสารใบงาน เปรียบเทียบผลต่างของคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่าเฉลี่ยร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า เอกสารใบงาน ประกอบการเรียนการสอน เรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร มีผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในงานวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรโดยใช้เอกสารใบงาน ประกอบการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2จังหวัดเชียงใหม่ สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 แบบคือเอกสาร ใบงานประกอบการเรียนการสอนและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาประสิทธิภาพของเอกสารใบงานโดยใช้ค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าเฉลี่ยร้อยละผลการวิจัยพบว่าเอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร มีผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในงานวิจัยนี้ผู้วิจัยได้ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรโดยใช้เอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 จังหวัดเชียงใหม่สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 คำประกอบคือเอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาประสิทธิภาพของเอกสารใบงาน โดยใช้ค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าเฉลี่ยร้อยละผลการวิจัยพบว่าเอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรมีผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในงานวิจัยนี้ผู้วิจัยได้ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรโดยใช้เอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึ 3/2จังหวัดเชียงใหม่สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 แบบคือเอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนและแบบทดสอบวัดผลส นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาประสิทธิภเที่ยวชมโดยใช้ค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าเฉลี่ยร้อยละผลการวิจัยพบว่าเอกสารใบงานประกอบการเรียนการสอนเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรมีผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเ