be to establish a broad framework t

be to establish a broad framework that requires countries to engage in a regular exchange
of information and to consider assessments of their policies in attaining their stated
objectives. Sabel and Reddy (2002) provide a conceptual sketch of such a general
“learning to learn” framework that could be applied to the ITT arena.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสร้างกรอบงานสิ่งที่ต้องการประเทศในการแลกเปลี่ยนปกติ
ข้อมูล และพิจารณาประเมินผลของนโยบายของพวกเขาในการบรรลุความระบุ
วัตถุประสงค์ Sabel และ Reddy (2002) ให้ร่างแนวคิดทั่วไปเช่น
กรอบ "เรียนรู้การเรียนรู้" ที่สามารถนำไปใช้กับสนามกีฬามิ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จะมีการสร้างกรอบกว้างที่ต้องมีประเทศที่จะมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนปกติ
ของข้อมูลและพิจารณาการประเมินผลของนโยบายของพวกเขาในการบรรลุของพวกเขาระบุ
วัตถุประสงค์ Sabel และเรดดี้ (2002) ให้ร่างแนวความคิดดังกล่าวโดยทั่วไป
"เรียนรู้ที่จะเรียนรู้" กรอบที่สามารถนำไปใช้เวที ITT

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จะสร้างกรอบคร่าว ๆที่ต้องมีประเทศมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนปกติของข้อมูล
และพิจารณาการประเมินผลของนโยบายของพวกเขาในการบรรลุของพวกเขาระบุ
วัตถุประสงค์ ซาเบล และ เรดดี ( 2002 ) ให้ร่างแนวคิดดังกล่าวทั่วไป
" เรียนเป็น " กรอบที่สามารถใช้กับเวที ITT .