Opinions of Teachers and Parents ab

Opinions of Teachers and Parents about Time Spent by Students at School, Lesson Hours, Break Times, Holidays and School Terms
Gokce, Feyyat
Educational Sciences: Theory and Practice, v12 n4 p2555-2560 Aut 2012
Amount of time spent at school is one of the mostly discussed educational matters. The present study was carried out to put forward the relationship between the time spent at school and learning acquisitions. In the study, 52 parents living in Bursa and 59 teachers were asked for their opinions. According to the data, while nearly half of the parents found the annual periods of academic years insufficient, nearly half of the participant teachers found it sufficient. More than half of the teachers thought that daily lesson hours and the length of a lesson hour were enough but the length of semester holidays and the numbers of academic terms were insufficient. From the results, it appeared that the parents and teachers held different opinions with respect to the time spent by students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับเวลาที่ใช้ โดยนักเรียนโรงเรียน ชั่วโมงเรียน แบ่งเวลา วันหยุด และเงื่อนไขของโรงเรียนGokce, Feyyatศึกษาศาสตร์: ทฤษฎีและปฏิบัติ v12 n4 p2555-2560 Aut 2012จำนวนเวลาที่ใช้ในโรงเรียนเป็นหนึ่งในเรื่องการศึกษาส่วนใหญ่ discussed การศึกษาปัจจุบันได้ดำเนินการนำความสัมพันธ์ระหว่างเวลาที่ใช้ในโรงเรียน และการเรียนรู้ซื้อ ในการศึกษา ผู้ปกครอง 52 ใน Bursa และครู 59 ถูกถามสำหรับความคิดเห็น ตามข้อมูล ในขณะที่เกือบครึ่งหนึ่งของผู้ปกครองพบรอบประจำปีของปีการศึกษาไม่เพียงพอ เกือบครึ่งหนึ่งของครูผู้เรียนพบก็เพียงพอ กว่าครึ่งหนึ่งของครูที่คิดว่า ชั่วโมงเรียนทุกวันและจำนวนชั่วโมงเรียนได้เพียงพอ แต่ความยาวของวันหยุดภาคการศึกษาและหมายเลขของเงื่อนไขทางวิชาการไม่เพียงพอ จากผลลัพธ์ ซึ่งปรากฏว่า ผู้ปกครองและครูจัดความคิดเห็นที่แตกต่างกันกับเวลาที่ใช้ โดยนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดเห็นของอาจารย์และผู้ปกครองเกี่ยวกับเวลาที่ใช้โดยนักเรียนโรงเรียนชั่วโมงเรียนแบ่งครั้ง วันหยุด และข้อตกลงของโรงเรียน

gokce feyyat , การศึกษาวิทยาศาสตร์ : ทฤษฎีและปฏิบัติ p2555-2560 V12 N4 หรือ 2012
ปริมาณของเวลาที่ใช้ในโรงเรียนเป็นหนึ่งในส่วนใหญ่กล่าวถึงการศึกษาเรื่องการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อวางข้างหน้า ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและการเรียนรู้ เวลาที่ใช้ในการซื้อ ในการศึกษา 52 พ่อแม่อยู่ใน Bursa และ 59 ครูถามความคิดเห็นของพวกเขา ตามข้อมูล ขณะที่เกือบครึ่งหนึ่งของผู้ปกครองพบว่าช่วงปีปีการศึกษาไม่เพียงพอ เกือบครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมครูพบว่ามันเพียงพอครูมากกว่าครึ่งคิดว่าทุกวัน เรียนชั่วโมง และความยาว ของบทเรียนชั่วโมงก็เพียงพอ แต่ความยาวของวันหยุดภาคเรียน และหมายเลขของข้อตกลงทางวิชาการไม่เพียงพอ ผลปรากฎว่า พ่อแม่และครู ซึ่งความคิดเห็นที่แตกต่างด้วยความเคารพเวลาที่ใช้โดยนักศึกษา