1. As demonstrated in Section 11.2, humansmight use a question for a p การแปล - 1. As demonstrated in Section 11.2, humansmight use a question for a p ไทย วิธีการพูด

1. As demonstrated in Section 11.2,

1. As demonstrated in Section 11.2, humans
might use a question for a purpose other than
asking. Another example is “Do you know that
your tire is flat?” which is used to inform
rather than to ask. Give examples of questions
used to reassure, to warn, and to criticize.
2. Analyze a soda dispensing machine as an
agent. What are its sensors? What are its actuators?
What level of response (reflex, knowledge
based, goal based) does it exhibit?
3. Identify each of the following responses as
being reflex, knowledge based, or goal based.
Justify your answers.
a. A computer program translating text from
German to English
b. A thermostat turning on the furnace when
the temperature in a house drops below the
current setting
c. A pilot landing a plane safely on a runway
4. If a researcher uses computer models for
studying the memorization capabilities of the
human mind, do the programs developed for
the machine necessarily memorize to the best
of the machine’s abilities? Explain.
5. Give some examples of declarative knowledge.
Give some examples of procedural knowledge.
*6. In the context of object-oriented programming,
what parts of an object are used to store
declarative knowledge? What parts are used to
store procedural knowledge?
7. Which of the following activities do you expect
to be performance oriented and which are
simulation oriented?
a. The design of an automated shuttle system
(often used at airports between terminals)
b. The design of a model predicting the path
of a hurricane
c. The design of a Web search database used
to derive and maintain indices for documents
stored on the World Wide Web
d. The design of a model of a nation’s economy
for testing theories
e. The design of a program for monitoring a
patient’s vital signs
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. As demonstrated in Section 11.2, humansmight use a question for a purpose other thanasking. Another example is “Do you know thatyour tire is flat?” which is used to informrather than to ask. Give examples of questionsused to reassure, to warn, and to criticize.2. Analyze a soda dispensing machine as anagent. What are its sensors? What are its actuators?What level of response (reflex, knowledgebased, goal based) does it exhibit?3. Identify each of the following responses asbeing reflex, knowledge based, or goal based.Justify your answers.a. A computer program translating text fromGerman to Englishb. A thermostat turning on the furnace whenthe temperature in a house drops below thecurrent settingc. A pilot landing a plane safely on a runway4. If a researcher uses computer models forstudying the memorization capabilities of thehuman mind, do the programs developed forthe machine necessarily memorize to the bestof the machine’s abilities? Explain.5. Give some examples of declarative knowledge.Give some examples of procedural knowledge.*6. In the context of object-oriented programming,what parts of an object are used to storedeclarative knowledge? What parts are used tostore procedural knowledge?7. Which of the following activities do you expectto be performance oriented and which aresimulation oriented?a. The design of an automated shuttle system(often used at airports between terminals)b. The design of a model predicting the pathof a hurricanec. The design of a Web search database usedto derive and maintain indices for documentsstored on the World Wide Webd. The design of a model of a nation’s economyfor testing theoriese. The design of a program for monitoring apatient’s vital signs
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. แสดงให้เห็นว่าในมาตรา 11.2 มนุษย์อาจใช้คำถามเพื่อวัตถุประสงค์อื่นที่ไม่ใช่การถาม อีกตัวอย่างหนึ่งคือ "คุณรู้ว่ายางของคุณจะแบน?" ซึ่งจะใช้ในการแจ้งให้มากกว่าที่จะถาม ยกตัวอย่างของคำถามที่ใช้ในการสร้างความมั่นใจในการเตือนและจะวิพากษ์วิจารณ์. 2 วิเคราะห์เครื่องจ่ายโซดาเป็นตัวแทน อะไรคือเซ็นเซอร์ของตนหรือไม่ สิ่งที่เป็นตัวกระตุ้นของตนหรือไม่สิ่งที่ระดับของการตอบสนอง(สะท้อนความรู้ตามเป้าหมายbased) มันไม่แสดง? 3 ระบุแต่ละของการตอบสนองต่อไปนี้เป็นภาพสะท้อนความรู้พื้นฐานหรือตามเป้าหมาย. แสดงให้เห็นถึงคำตอบของคุณ. โปรแกรมคอมพิวเตอร์แปลข้อความจากเยอรมันเป็นภาษาอังกฤษข เทอร์โมเปิดเตาเมื่ออุณหภูมิในบ้านลดลงต่ำกว่าการตั้งค่าปัจจุบันค นักบินเครื่องบินลงจอดอย่างปลอดภัยบนรันเวย์ที่4 ถ้านักวิจัยใช้แบบจำลองคอมพิวเตอร์สำหรับการศึกษาความสามารถในการจำของจิตใจมนุษย์ทำโปรแกรมที่พัฒนาขึ้นสำหรับเครื่องจำเป็นต้องจดจำที่ดีที่สุดของความสามารถของเครื่อง? อธิบาย. 5 ให้ตัวอย่างบางส่วนของความรู้ที่เปิดเผย. ยกตัวอย่างบางส่วนของความรู้ขั้นตอน. * 6 ในบริบทของการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ, สิ่งที่ชิ้นส่วนของวัตถุที่ใช้ในการจัดเก็บความรู้ที่เปิดเผย? ส่วนสิ่งที่จะใช้ในการจัดเก็บความรู้ขั้นตอน? 7 ซึ่งกิจกรรมดังต่อไปนี้ที่คุณคาดหวังที่จะมีผลการดำเนินงานที่มุ่งเน้นและที่มีการจำลองที่มุ่งเน้น? การออกแบบของระบบรถรับส่งอัตโนมัติ(มักใช้ในสนามบินระหว่างขั้ว) ข การออกแบบของรูปแบบการคาดการณ์เส้นทางของพายุเฮอริเคนค การออกแบบฐานข้อมูลการค้นหาเว็บที่ใช้จะได้รับและรักษาดัชนีสำหรับเอกสารที่เก็บไว้ในเวิลด์ไวด์เว็บd การออกแบบรูปแบบของเศรษฐกิจของประเทศเป็นทฤษฎีการทดสอบอี การออกแบบโปรแกรมสำหรับการตรวจสอบของผู้ป่วยสัญญาณชีพ










































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . ดังที่แสดงในส่วนด้าน มนุษย์
อาจใช้คำถามเพื่อวัตถุประสงค์อื่นนอกเหนือจาก
ถาม อีกตัวอย่างคือ " คุณรู้ว่า
ยางของคุณจะแบน " ซึ่งจะใช้ในการแจ้ง
มากกว่าที่จะถาม ให้ตัวอย่างของคำถาม
ใช้เพื่อสร้างความมั่นใจ เตือน และวิจารณ์ .
2 วิเคราะห์โซดาเครื่องจ่ายยาเป็น
แทน สิ่งที่มีเซ็นเซอร์ ? นี่มันกระตุ้น ?
สิ่งที่ระดับของการตอบสนอง ( แสง ,ความรู้
ตามเป้าหมายตาม ) มันแสดง ?
3 ระบุแต่ละต่อไปนี้การตอบสนองเป็น
เป็นด้านความรู้ หรือเป้าหมาย โดยให้คำตอบ
.
a คอมพิวเตอร์แปลข้อความจากภาษาอังกฤษ เป็น ภาษาเยอรมัน

b . thermostat เปิดเตาเมื่อ
อุณหภูมิในบ้านลดลงด้านล่าง

C . การตั้งค่าปัจจุบันเป็นนักบินลงจอดเครื่องบินอย่างปลอดภัย บนทางวิ่ง
4ถ้าการใช้แบบจำลองคอมพิวเตอร์
เรียนที่สะท้อนความสามารถของจิตมนุษย์ ทำให้การพัฒนาโปรแกรมสำหรับ
เครื่องต้องจำที่จะดีที่สุด
ความสามารถของเครื่อง อธิบาย .
5 ให้ตัวอย่างบางส่วนของความรู้เชิงประกาศ .
ให้ตัวอย่างบางส่วนของความรู้เชิงกระบวนการ .
* 6 ในบริบทของการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ ,
สิ่งที่ชิ้นส่วนของวัตถุที่ใช้ในการจัดเก็บ
ความรู้เชิงประกาศ ? ส่วนจะใช้อะไร

ร้านความรู้เชิงกระบวนการ ?
7 ซึ่งในกิจกรรมต่อไปนี้คุณจะต้องมุ่งเน้นที่ประสิทธิภาพและ

มีการจำลองเชิง ?
a การออกแบบระบบรับส่งอัตโนมัติ
( มักใช้ในสนามบินระหว่างขั้ว )
2 . การออกแบบของแบบจำลองทำนายเส้นทางของพายุเฮอริเคน

C . การออกแบบเว็บค้นหาฐานข้อมูล
เพื่อสืบทอดและรักษาดัชนีสำหรับเอกสาร
เก็บไว้บนเวิลด์ไวด์เว็บ
D
ออกแบบรูปแบบของเศรษฐกิจของประเทศ สำหรับการทดสอบทฤษฎี
E . การออกแบบโปรแกรมสำหรับการตรวจสอบสัญญาณชีพเป็นพยาบาลผู้ป่วย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: