Contextual performance itself is ve

Contextual performance itself is very important especially in China, but there is almost no research on contextual performance of secondary school teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประสิทธิภาพตามบริบทของตัวเองเป็นสิ่งสำคัญมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศจีน แต่มีเกือบไม่วิจัยประสิทธิภาพตามบริบทของครูมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการดำเนินงานตามบริบทของตัวเองเป็นสิ่งที่สำคัญมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศจีน แต่มีเกือบจะไม่มีการวิจัยเกี่ยวกับผลการดำเนินงานตามบริบทของครูมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บริบทงานตัวเองเป็นสิ่งสำคัญมาก โดยเฉพาะในประเทศจีน แต่จะไม่มีการวิจัยในการปฏิบัติงานตามบริบทของครูมัธยมศึกษา