These questions are important but u

These questions are important but unfortunately can be answered only indicatively. The conclusion of a very different literature (Barr 1999; Sen 1999) is that it is not possible to quantify a value-free definition of poverty. Instead, the decision about where to pitch the poverty line depends on social choice constrained by fiscal realities. Analogously, problems—of concept and of measurement—mean that the benefits to education cannot be quantified in any definitive way.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามเหล่านี้มีความสำคัญ แต่อับสามารถตอบ indicatively เท่านั้น บทสรุปของวรรณกรรมที่แตกต่างกันมาก (บารร์ 1999 เซ็น 1999) คือ ว่า ไม่สามารถกำหนดปริมาณคำนิยามฟรีค่าของความยากจน แทน การตัดสินใจเกี่ยวกับตำแหน่งที่โยนเส้นความยากจนขึ้นอยู่กับทางสังคมโดยความเป็นจริงทางการเงิน Analogously ปัญหา – แนวคิด และวัด — หมายความ ว่า ไม่สามารถ quantified ประโยชน์การศึกษาวิธีการทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามเหล่านี้มีความสำคัญ แต่โชคร้ายที่สามารถตอบเพียง Indicatively บทสรุปของวรรณกรรมที่แตกต่างกันมาก (Barr 1999; เสน 1999) คือว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะหาจำนวนนิยามค่าฟรีของความยากจน แต่การตัดสินใจเกี่ยวกับการที่จะเลือกเส้นความยากจนขึ้นอยู่กับทางเลือกทางสังคม จำกัด โดยความเป็นจริงทางการคลัง analogously ปัญหาของแนวคิดและการวัดค่าเฉลี่ยที่ได้รับประโยชน์ในการศึกษาไม่สามารถวัดในทางที่ชัดเจนใด ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามเหล่านี้สำคัญ แต่น่าเสียดายที่สามารถตอบได้เพียง indicatively . บทสรุปของวรรณกรรมที่แตกต่างกันมาก ( Barr 1999 ; เซน 1999 ) คือว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะหาค่าฟรีนิยามของความยากจน แทนการตัดสินใจเกี่ยวกับที่สนามเส้นความยากจนขึ้นอยู่กับทางเลือกที่บังคับโดยความเป็นจริงทางสังคมเศรษฐกิจ analogously ,ปัญหาของแนวคิดและค่าเฉลี่ยของการวัดว่า ประโยชน์ที่จะไม่สามารถ quantified ในการศึกษาได้ใช้วิธี