International assignments are consi

International assignments are considered a key tool for leadership development but because many global leadership competencies refer to traits or personality characteristics that are rather difficult to change they have their limitations as a development tool. For example, a recent study asked three groups f employees (potential expatriates not yet on assignments, current expatriates, and repatriates) to rate themselves on global competencies. While there were no differences in how the groups assessed their personality traits, those who had been on assignments reported having more knowledge compared to potential expatriates. Intriguingly, employees who had been overseas assignments rated themselves lower on some abilities as compared to their colleagues who had not yet worked internationally. It was not that their abilities had diminished, but rather they were humbled by their international experience. Their assignments had helped them develop an acute sensitivity to the challenges of working in another context and they “knew what they did not know.” Thus, it appears that the most valuable developmental aspect of international assignments might be the development of an appreciation for the complexities of transacting business across national borders and the related cognitive complexity that stems from this understanding.
Another important limitation is that organizations often shelter their expatriates by creating cultural bubbles that isolate them from having to engage with local culture. If they are met by a chauffeur at the airport, provided accommodations very similar to what they get at home regardless of the context of the local country, provided with staff that essentially prevents them from figuring out anything on their own, they will be unlikely to experience much change in their mental maps of how things are done differently in different parts of the world. Perhaps having recognized this, forward thinking organizations have started introducing a very different type of expatriate program: company-sponsored volunteering assignment or service-learning assignment in which participants are sent to developing countries to work in partnerships with local organizations, NGOs, or social entrepreneurs. Research on these types of development assignments is still relatively scant, but early results suggest that they have great potential for developing global leadership competencies, among other benefits for multiple stakeholders.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การมอบหมายงานระหว่างประเทศได้รับการพิจารณาเป็นเครื่องมือที่สำคัญสำหรับการพัฒนาความเป็นผู้นำ แต่เป็นเพราะความสามารถเป็นผู้นำระดับโลกหลายคนหมายถึงลักษณะหรือลักษณะบุคลิกที่ค่อนข้างยากที่จะเปลี่ยนพวกเขามีข้อ จำกัด ของพวกเขาเป็นเครื่องมือในการพัฒนา ยกตัวอย่างเช่นการศึกษาล่าสุดถามสามกลุ่มพนักงาน f (ชาวต่างชาติที่มีศักยภาพที่ยังไม่ได้รับมอบหมาย, ชาวต่างชาติในปัจจุบันและ repatriates) ให้คะแนนตัวเองในความสามารถระดับโลก ในขณะที่มีความแตกต่างในวิธีการที่กลุ่มการประเมินลักษณะบุคลิกภาพของพวกเขาไม่มีผู้ที่ได้รับรายงานที่ได้รับมอบหมายมีความรู้มากขึ้นเมื่อเทียบกับชาวต่างชาติที่มีศักยภาพ น่าประหลาดใจพนักงานที่ได้รับการมอบหมายงานในต่างประเทศจัดอันดับตัวเองลดลงในความสามารถบางอย่างเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขาที่ไม่ได้ทำงานยังต่างประเทศ มันไม่ได้ว่าความสามารถของพวกเขาลดลง แต่พวกเขาถูกหยามเกียรติจากประสบการณ์ต่างประเทศของพวกเขา การมอบหมายงานของพวกเขาได้ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความไวเฉียบพลันกับความท้าทายของการทำงานในบริบทอื่นและพวกเขา "รู้ว่าสิ่งที่พวกเขาไม่ได้รู้ว่า." ดังนั้นจึงปรากฏว่าด้านการพัฒนาที่มีค่าที่สุดของการมอบหมายงานระหว่างประเทศที่อาจจะมีการพัฒนาของความชื่นชมสำหรับ ความซับซ้อนของการทำธุรกรรมทางธุรกิจข้ามพรมแดนและความซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับความรู้ความเข้าใจที่เกิดจากความเข้าใจนี้.
ข้อ จำกัด ที่สำคัญก็คือว่าองค์กรมักจะพักพิงชาวต่างชาติของพวกเขาโดยการสร้างฟองอากาศวัฒนธรรมที่แยกออกจากการมีส่วนร่วมกับวัฒนธรรมท้องถิ่น หากพวกเขาจะได้พบกับคนขับรถที่สนามบินให้ห้องพักมากคล้ายกับสิ่งที่พวกเขาได้รับที่บ้านโดยไม่คำนึงถึงบริบทของประเทศในท้องถิ่นให้กับพนักงานที่เป็นหลักป้องกันพวกเขาจากการหาอะไรในตัวเองของพวกเขาพวกเขาจะไม่น่าจะ พบการเปลี่ยนแปลงมากนักในแผนที่จิตใจของพวกเขาว่าสิ่งที่ทำแตกต่างกันในส่วนต่างๆของโลก บางทีอาจจะได้รับการยอมรับนี้ไปข้างหน้าองค์กรที่คิดได้เริ่มต้นการแนะนำชนิดที่แตกต่างกันมากของโปรแกรมชาวต่างชาติ: อาสาสมัครที่ได้รับมอบหมาย บริษัท สนับสนุนหรือได้รับมอบหมายให้บริการการเรียนรู้ที่ผู้เข้าร่วมจะถูกส่งไปยังประเทศกำลังพัฒนาในการทำงานในความร่วมมือกับองค์กรท้องถิ่นองค์กรพัฒนาเอกชนหรือผู้ประกอบการทางสังคม . งานวิจัยเกี่ยวกับประเภทนี้ของการมอบหมายงานการพัฒนายังค่อนข้างขาดแคลน แต่ผลต้นแสดงให้เห็นว่าพวกเขามีศักยภาพที่ดีในการพัฒนาความสามารถเป็นผู้นำระดับโลกในกลุ่มผลประโยชน์อื่น ๆ สำหรับผู้มีส่วนได้เสียหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานระหว่างประเทศถือว่าเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการพัฒนาภาวะผู้นำ แต่เพราะความสามารถในการเป็นผู้นำระดับโลกมากมาย หมายถึง ลักษณะหรือลักษณะบุคลิกภาพที่ค่อนข้างยากที่จะเปลี่ยนพวกเขามีข้อ จำกัด ของพวกเขาเป็นเครื่องมือในการพัฒนา ตัวอย่างเช่นการศึกษาล่าสุดถามสามกลุ่ม F ( อพยพพนักงานที่มีศักยภาพยังไม่ได้มอบหมาย ผู้อพยพในปัจจุบันและ repatriates ) ให้คะแนนตัวเองในความสามารถระดับโลก . ในขณะที่ไม่มีความแตกต่างในวิธีการที่กลุ่มประเมินลักษณะบุคลิกภาพของตน ผู้ที่ได้รับมอบหมายในรายงานมีความรู้มากขึ้นเมื่อเทียบกับผู้อพยพที่อาจเกิดขึ้น ฟังดู ,พนักงาน ที่ได้รับมอบหมายในต่างประเทศเองลดในบางความสามารถเมื่อเทียบกับเพื่อนที่ยังทำงานในระดับสากล ไม่ใช่แค่ความสามารถของพวกเขาได้ลดลง , แต่พวกเขาถูกหยามโดยประสบการณ์ระหว่างประเทศของตนงานของพวกเขาได้ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความไวเฉียบพลันเพื่อความท้าทายของการทำงานในบริบทอื่นและพวกเขารู้ว่าสิ่งที่พวกเขาไม่ทราบ . " ดังนั้นปรากฏว่า ด้านพัฒนาการที่มีคุณค่ามากที่สุดของงานต่างประเทศ อาจจะมีการพัฒนาความชื่นชมสำหรับความซับซ้อนของ transacting ธุรกิจข้ามพรมแดนแห่งชาติและความซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการคิดเกิดจากความเข้าใจนี้
สำคัญอีกข้อ จำกัด เป็นองค์กรที่มักจะพักพิงผู้อพยพของพวกเขาโดยการสร้างวัฒนธรรม ฟองอากาศที่แยกพวกเขาจากการต่อสู้กับวัฒนธรรมท้องถิ่น ถ้าพวกเขาจะได้พบกับคนขับรถที่สนามบิน ให้พักที่คล้ายกันมากกับสิ่งที่พวกเขาได้รับที่บ้านโดยไม่คำนึงถึงบริบทของประเทศท้องถิ่นให้กับพนักงานที่เป็นหลักที่ป้องกันไม่ให้พวกเขาจากการหาอะไรได้ด้วยตัวเอง พวกเขาจะไม่น่าที่จะมีการเปลี่ยนแปลงมากในแผนที่ของตนจิตของสิ่งที่จะทำที่แตกต่างกันในส่วนต่างๆของโลก บางทีมีการยอมรับนี้ คิดไปข้างหน้าขององค์กรได้เริ่มแนะนำชนิดที่แตกต่างกันมากของโปรแกรมที่ประสบความสำเร็จ :บริษัทสนับสนุนอาสาสมัครได้รับมอบหมาย หรือบริการการเรียนรู้งานที่ผู้เข้าร่วมจะถูกส่งไปยังประเทศกำลังพัฒนาที่จะทำงานในความร่วมมือกับองค์กรท้องถิ่น องค์กรเอกชน หรือผู้ประกอบการทางสังคม งานวิจัยเกี่ยวกับเหล่านี้ประเภทของงานพัฒนาคือยังค่อนข้างขาดแคลน แต่ผลเร็วแนะนำว่าพวกเขามีศักยภาพมากสำหรับการพัฒนาสมรรถนะภาวะผู้นำระดับโลกระหว่างประโยชน์อื่น ๆสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลาย