Findings in this study suggest that

Findings in this study suggest that the ‘ArtsMedia’ science project has enabled students to explore
science concepts creatively through play which actually drives and sustain their interest to understand the science concept being studied. Therefore, the integration of performing arts and multimedia as a creative way of learning science has the potential to empower students to develop their own understanding of science concepts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค้นพบในการศึกษานี้แนะนำว่า โครงการวิทยาศาสตร์ 'ArtsMedia' ได้เปิดใช้งานนักสำรวจแนวคิดวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ถึงเล่นจริงไดรฟ์ที่ และรักษาความสนใจเพื่อให้เข้าใจแนวคิดวิทยาศาสตร์การศึกษา ดังนั้น รวมมัลติมีเดียและศิลปะสร้างสรรค์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์มีศักยภาพเป็นการเพิ่มพลังนักศึกษาพัฒนาตนเองความเข้าใจแนวคิดวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ตรวจพบในการศึกษาครั้งนี้ชี้ให้เห็นว่าโครงงานวิทยาศาสตร์ 'ArtsMedia' ได้เปิดใช้งานนักเรียนในการสำรวจ
แนวคิดวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ผ่านการเล่นที่จริงไดรฟ์และรักษาผลประโยชน์ของพวกเขาที่จะเข้าใจแนวคิดวิทยาศาสตร์การศึกษา ดังนั้นการบูรณาการศิลปะการแสดงและมัลติมีเดียจากความคิดสร้างสรรค์ของการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่มีศักยภาพที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจของตัวเองของแนวความคิดทางวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าโครงการของ artsmedia วิทยาศาสตร์ได้เปิดให้นักเรียนสำรวจ
แนวคิดวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ผ่านการเล่นที่ไดรฟ์จริงและรักษาความสนใจของตนเอง เพื่อเข้าใจแนวคิดที่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษา ดังนั้นรวมศิลปะการแสดงและมัลติมีเดียที่เป็นวิธีที่สร้างสรรค์ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีศักยภาพที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจตนเองแนวคิดวิทยาศาสตร์