The paper addresses the brief histo

The paper addresses the brief history of English language teaching (ELT) methods in general andthe type of ELT methods. It also presents the recent research on English language teachingmethods and the debates that move towards the post-method pedagogy in second languageteaching/learning. The paper deals with the brief summary of the methods and approaches inlanguage teaching from Grammar-translation method to Communicative Language Teaching. It also looks the debate on post-method pedagogy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษอยู่ประวัติโดยย่อของภาษาอังกฤษที่สอนวิธี (ELT) โดยทั่วไปและชนิดของวิธี ELT มันยังนำเสนอการวิจัยล่าสุดในภาษาอังกฤษ teachingmethods และการดำเนินการที่ย้ายไปสอนวิธีการโพสต์ใน languageteaching เรียนที่สอง กระดาษกับวิธีการสรุปโดยย่อ และยื่น inlanguage สอนจากไวยากรณ์แปลวิธีการสอนภาษาการสื่อสาร มันยังดูการอภิปรายในวิธีหลังสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษที่อยู่ในประวัติโดยย่อของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (ELT) วิธีการในการทั่วไปชนิด andthe ของวิธีการสอนภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังนำเสนองานวิจัยล่าสุดใน teachingmethods ภาษาอังกฤษและการอภิปรายที่ย้ายไปสอนวิธีการโพสต์ในครั้งที่สอง languageteaching / การเรียนรู้ กระดาษที่มีข้อเสนอสรุปโดยย่อของวิธีการและแนวทางการเรียนการสอน inlanguage จากวิธีไวยากรณ์แปลการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร นอกจากนี้ยังมีลักษณะการอภิปรายเกี่ยวกับการเรียนการสอนวิธีการโพสต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษที่อยู่ประวัติศาสตร์สอนภาษาอังกฤษ ( การสอนภาษาอังกฤษ ) และวิธีการในประเภททั่วไปของวิธีการสอนภาษาอังกฤษ . นอกจากนี้ยังนำเสนองานวิจัยล่าสุดเกี่ยวกับวิธีสอนภาษาอังกฤษและการอภิปรายที่ย้ายไปยังวิธีการสอน / การเรียนรู้ในการโพสต์ที่สองเอกสารที่เกี่ยวข้องกับโครงการ วิธีการและแนวทางการสอน inlanguage วิธีการแปลไวยากรณ์ของการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร มันยังดูการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการสอน โพสต์