The use of the picture schedule des

The use of the picture schedule described here incorporated several behavioral
principles such as shaping and fading (Cooper, Heron, & Heward, 2007). Additionally,
the instructional methodology took advantage
of a phenomenon referred to as behavioral
momentum, in which several high probability
responses are followed by low probability
responses (e.g., eating novel foods) (Mace et
al., 1988). Although this approach may be
more gradual than other methods, our initial
work suggests that this may be an easy to implement tool for parents to address a critical
problem.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้แผนภาพที่อธิบายไว้ที่นี่รวมหลาย ๆ พฤติกรรม หลักการสร้างรูปร่างและค่อย ๆ เลือนหายไป (คูเปอร์ เฮรอน & Heward, 2007) นอกจากนี้ วิธีสอนใช้ประโยชน์ ปรากฏการณ์เรียกว่าเป็นพฤติกรรม โมเมนตัม ในความเป็นไปได้สูงที่หลาย ตอบสนองตามความน่าเป็นต่ำตอบ (ก. กินนวนิยายอาหาร) (เมซร้อยเอ็ด al., 1988) แม้ว่าวิธีการนี้อาจจะ gradual เพิ่มมากขึ้นกว่าวิธีอื่น ๆ การเริ่มต้นของเรา งานแนะนำว่า นี้อาจเป็นการง่ายที่จะใช้เครื่องมือสำหรับผู้ปกครองที่อยู่ที่สำคัญ ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้งานของตารางภาพรวมอยู่ที่นี่อธิบายพฤติกรรมหลาย
หลักการเช่นการสร้างและสีซีดจาง (คูเปอร์นกกระสาและ Heward 2007) นอกจากนี้
การเรียนการสอนวิธีการใช้ประโยชน์
ของปรากฏการณ์ที่เรียกว่าพฤติกรรม
โมเมนตัมซึ่งในหลายโอกาสสูงที่
การตอบสนองที่จะตามมาด้วยความน่าจะเป็นที่ต่ำ
การตอบสนอง (เช่นการรับประทานอาหารที่นวนิยาย) (คทา et
al., 1988) แม้ว่าวิธีการนี้อาจจะ
ค่อยเป็นค่อยไปมากกว่าวิธีการอื่น ๆ ครั้งแรกของเรา
แสดงให้เห็นว่าการทำงานนี้อาจจะง่ายต่อการใช้เครื่องมือสำหรับผู้ปกครองที่จะอยู่ที่สำคัญ
ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้ภาพตารางที่อธิบายที่นี่รวมหลายหลัก เช่น การสร้างพฤติกรรม
และสีซีดจาง ( คูเปอร์ , นกกระสา , &ฮิวเอิร์ด , 2007 ) นอกจากนี้ วิธีการเรียนการสอน

เอาประโยชน์ของปรากฏการณ์ที่เรียกว่าเป็นแรงผลักดันพฤติกรรม
ซึ่งในหลายโอกาสสูง

คำตอบตามการตอบสนองความน่าจะเป็นต่ำ ( เช่น การรับประทานอาหารใหม่ )
( คทา et al . ,1988 ) ถึงแม้ว่าวิธีการนี้อาจ
ค่อยเป็นค่อยไปมากกว่าวิธีอื่น เริ่มต้นการทำงาน
ของเราแสดงให้เห็นว่านี้อาจจะง่ายต่อการใช้เครื่องมือสำหรับผู้ปกครองเพื่อที่อยู่ปัญหาที่สำคัญ