Table 4.2 The results present some

Table 4.2 The results present some interesting considerations. Whom students preferred to teach certain skills. The results of the study are as follows: Total ( x̄ = 1.55 ,S.D. = 0.14 ) Students chose a Thai English Teachers for teaching the skills of Grammar ( x̄ = 1.10 ,S.D. = 0.31 ) Vocabulary ( x̄ = 1.43 ,S.D. = 0.50 ) Reading ( x̄ = 1.33 ,S.D. = 0.48 ) and Writing ( x̄ = 1.07 ,S.D. = 0.25 ) and aNative Speaker for the skills of Pronunciation ( x̄ = 1.97 ,S.D. = 0.18 ) Speaking ( x̄ = 1.97 ,S.D. = 0.18 ) Listening ( x̄ = 1.97 ,S.D. = 0.18 )

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 4.2 ผลการพิจารณานำเสนอที่น่าสนใจบาง ซึ่งนักเรียนที่ต้องการที่จะสอนทักษะบางอย่าง ผลการศึกษามีดังนี้รวม (x = 1.55, SD = 0.14) นักเรียนเลือกครูภาษาอังกฤษภาษาไทยสำหรับการเรียนการสอนทักษะไวยากรณ์ (x = 1.10, SD = 0.31) คำศัพท์ (x = 1.43, SD = 0.50) อ่าน (x = 1.33, SD = 0.48) และการเขียน (x = 1.07, SD = 0.25) และ aNative ลำโพงสำหรับทักษะการออกเสียง (x = 1.97, SD = 0.18) การพูด (x = 1.97, SD = 0.18) การฟัง ( X = 1.97, SD = 0.18)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 4.2 ผลข้อควรพิจารณาบางอย่างที่น่าสนใจ ซึ่งนักเรียนที่ต้องการที่จะสอนทักษะบางอย่าง ผลการศึกษามีดังนี้ ( x ̄ = 1.55 , S.D . = 0.14 ) นักศึกษาเลือกเป็นภาษาไทย ภาษาอังกฤษ อาจารย์สอนทักษะไวยากรณ์ ( X ̄ = 1.10 , S.D . = 0.31 ) คำศัพท์ ( X ̄ = 1.43 , S.D . = 0.50 ) อ่าน ( X ̄ = 1.33 , S.D . = 0.48 ) และการเขียน̄ ( X = 1.07 , S.D . = 025 ) และ anative ลำโพงสำหรับทักษะการออกเสียง ( X ̄ = 1.97 , S.D . = 0.18 ) การพูด ( X ̄ = 1.97 , S.D . = 0.18 ) การฟัง ( X ̄ = 1.97 , S.D . = 0.18 )