The practicum training is an integr

The practicum training is an integral part of the Bachelor of Science in Hospitality Management and Tourism (BSHMT) program of the City College of Tagaytay (CCT). It is intended to provide students learning experiences and the application of knowledge and skills in hospitality industry settings. The practicum is a co-operative education which aims to achieve an effective blend of classroom study and off-campus work experience in hospitality-related industry. The goal of the practicum is to prepare the student for competent and responsible practice. A successful practicum is one that achieves that goal.
The BSHMT program of the City College of Tagaytay considers the practicum training to be among the most important professional preparation activities in which BSHMT students participate. Practicum experiences are intended to allow students to synthesize, apply and refine knowledge and skills learned in their academic experiences. In addition, practicum experiences are one of the primary ways in which department faculty members can observe and evaluate the skills of the student. Because of the importance of students’ practicum, the Department requires the student-trainee to prepare a narrative report of his practicum experiences in hospitality industry.
This report was based on the student’s training experiences at the following establishments: Taal Vista Hotel, Taj of Tagaytay and Massimos Ristorante Italiano during the second semester of year 2007-2008 in Tagaytay City, Cavite, Philippines as a prerequisite for the subject HMT 12–Practicum. The practicum training was an exciting and memorable experience for the student because it gave her the first opportunity to employ the skills and theories she learned in classroom setting.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฝึกอบรมสูตรวิทยาจะเป็นส่วนหนึ่งของศาสตร์ตรีในการต้อนรับจัดการและโปรแกรมการท่องเที่ยว (BSHMT) เมืองวิทยาลัยของตาเกย์เตย์ (CCT) มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ประสบการณ์และการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในการตั้งค่าของอุตสาหกรรมโรงแรม สูตรวิทยาการศึกษาสหกรณ์ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อให้เกิดการผสมผสานประสิทธิภาพการศึกษาห้องเรียนและนอกมหาวิทยาลัยทำงานในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการต้อนรับ ได้ เป้าหมายของสูตรวิทยาจะเตรียมนักเรียนสำหรับการปฏิบัติอำนาจ และรับผิดชอบ สูตรวิทยาประสบความสำเร็จเป็นหนึ่งที่ได้รับเป้าหมายที่.
โปรแกรม BSHMT ของวิทยาลัยเตย์เมืองพิจารณาสูตรวิทยาจะเป็นผู้เตรียมอาชีพกิจกรรมสำคัญในที่ BSHMT นักเรียนเข้าร่วมการฝึกอบรม สูตรวิทยาประสบการณ์มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนสังเคราะห์ ใช้ และกลั่นกรองความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ในประสบการณ์การศึกษา นอกจากนี้ สูตรวิทยาประสบการณ์เป็นหนึ่งในวิธีการหลักในแผนกใดคณาจารย์สามารถสังเกต และประเมินทักษะของนักเรียน เนื่องจากความสำคัญของนักเรียนสูตรวิทยา แผนกที่ต้องการนักศึกษาฝึกอบรมการจัดเตรียมรายงานบรรยายประสบการณ์สูตรวิทยาอุตสาหกรรม
รายงานนี้เป็นไปตามที่นักเรียนฝึกประสบการณ์ในสถานประกอบการดังต่อไปนี้: เตย์ ทัชเตย์ และ Italiano Massimos ให้ท่านในระหว่างภาคการศึกษาที่สองปี 2007-2008 ห้อง คาเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับเรื่อง hmt ทำ 12 – สูตรวิทยาการ ฝึกอบรมสูตรวิทยาเป็นประสบการณ์น่าตื่นเต้น และน่าจดจำสำหรับนักเรียน เพราะให้เธอรับจ้างงานทักษะและทฤษฎีการเรียนรู้ในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การฝึกอบรมฝึกปฏิบัติเป็นส่วนหนึ่งของปริญญาตรีวิทยาศาสตร์ในการจัดการโรงแรมและการท่องเที่ยว (BSHMT) โปรแกรมของวิทยาลัยเมือง Tagaytay (ซีซีที) มันมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ประสบการณ์และการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในการตั้งค่าอุตสาหกรรมการบริการ ฝึกปฏิบัติเป็น Co-operative Education ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อให้เกิดการผสมผสานที่มีประสิทธิภาพของการศึกษาในห้องเรียนและประสบการณ์ในการทำงานออกจากมหาวิทยาลัยในอุตสาหกรรมการบริการที่เกี่ยวข้องกับ เป้าหมายของการฝึกปฏิบัติเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการปฏิบัติที่มีความสามารถและมีความรับผิดชอบ ฝึกปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จเป็นหนึ่งที่ประสบความสำเร็จในเป้าหมายที่
โปรแกรม BSHMT ของเมืองวิทยาลัย Tagaytay พิจารณาการฝึกอบรมฝึกปฏิบัติที่จะเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่สำคัญที่สุดของการเตรียมมืออาชีพในการที่นักเรียนมีส่วนร่วม BSHMT ประสบการณ์การฝึกปฏิบัติมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนได้สังเคราะห์นำมาใช้และปรับแต่งความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ในประสบการณ์ทางวิชาการของพวกเขา นอกจากนี้ประสบการณ์การฝึกปฏิบัติเป็นหนึ่งในวิธีหลักที่สมาชิกฝ่ายคณะสามารถสังเกตและประเมินทักษะของนักเรียน เพราะความสำคัญของการฝึกปฏิบัติของนักศึกษาภาควิชาต้องมีนักศึกษาฝึกงานจัดทำรายงานการเล่าเรื่องจากประสบการณ์การฝึกปฏิบัติของเขาในอุตสาหกรรมการบริการ
รายงานนี้ขึ้นอยู่กับประสบการณ์การฝึกอบรมของนักเรียนที่สถานประกอบการดังต่อไปนี้ Taal Vista โรงแรมทัชมาฮาลของ Tagaytay และ Massimos Ristorante Italiano ระหว่างภาคการศึกษาที่สองของปี 2007-2008 ใน Tagaytay City, Cavite, ฟิลิปปินส์เป็นเบื้องต้นสำหรับเรื่อง HMT 12 ปฏิบัติการ การฝึกอบรมฝึกปฏิบัติเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและน่าจดจำสำหรับนักเรียนเพราะมันทำให้เธอมีโอกาสเป็นครั้งแรกที่จะใช้ทักษะและทฤษฎีที่เธอได้เรียนรู้ในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการบริการและการท่องเที่ยว ( bshmt ) โปรแกรมของวิทยาลัยของเมืองเคียฟ ( CCT ) มันมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเรียนรู้ประสบการณ์ และการประยุกต์ความรู้และทักษะในการตั้งค่าอุตสาหกรรมการบริการฝึกเป็นสหกิจศึกษา ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุการผสมผสานที่มีประสิทธิภาพของการศึกษาในชั้นเรียนและจากประสบการณ์การทำงาน วิทยาเขตในการบริการอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง เป้าหมายของการฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับนักศึกษาที่มีความสามารถและการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ ปฏิบัติการที่ประสบความสำเร็จ คือ คนที่บรรลุเป้าหมายที่
การ bshmt โปรแกรมของวิทยาลัยเมืองของ Tagaytay พิจารณาปฏิบัติการฝึกอบรมเป็นหนึ่งในที่สำคัญที่สุดมืออาชีพเตรียมกิจกรรมที่นักเรียน bshmt เข้าร่วม ประสบการณ์การฝึกงานมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนสร้าง ใช้ และปรับปรุงความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ในประสบการณ์การศึกษาของพวกเขา นอกจากนี้ประสบการณ์การฝึกงานเป็นหนึ่งในวิธีหลักที่คณาจารย์ของภาควิชาฯ สามารถสังเกตและประเมินทักษะของนักเรียน เพราะความสำคัญของการฝึกงานของนักศึกษาภาควิชาต้องการนักศึกษาฝึกงานเพื่อเตรียมเรื่องเล่ารายงานประสบการณ์การฝึกงานของเขาในอุตสาหกรรมการบริการ .
รายงานนี้ได้จากประสบการณ์การฝึกของนักศึกษาที่สถานประกอบการดังต่อไปนี้ : โรงแรม Taal Vista Tagaytay , ทัชมาฮาลของ massimos Ristorante Italiano และในภาคเรียนที่ 2 ปี 2007-2008 ใน Tagaytay City , Cavite , ฟิลิปปินส์เป็นเบื้องต้นสำหรับเรื่อง HMT 12 –ฝึกฝึกอบรมที่น่าตื่นเต้นและประสบการณ์ที่น่าจดจำสำหรับนักเรียนเพราะมันให้โอกาสแรกที่จะใช้ทักษะและทฤษฎีเธอเรียนรู้ในการตั้งค่าห้องเรียน