models of banknotes recognition int

models of banknotes recognition into two activities; explaining how is the nature of the blind when they recognize the banknotes value, and demoing how to classify the banknotes through smartphone applications. Therefore, the participants were requested to explain their methodology to recognize banknotes value in the first activity. Then they were asked to demo how to classify the banknotes value via camera application in order to describe usability problems while using it. The interviewed technique was applied to collect data which later was prepared to analyze mental model of participants before designing the prototype. First activity: Explaining, each participant was asked to explain methodology to identify banknotes value by the
questions:
1. How do you identify the banknotes?
2. Do you use the application for banknotes reader?
3. Do you have any experiences or skills of how to use
camera on smartphone?
Second activity: Demoing, how to use camera application
on smartphone. Participants who had installed banknotes reader
or text reader application were pleased to use the application to

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบของธนบัตรจำแนกเป็นสองกิจกรรม อธิบายว่า เป็นธรรมชาติของคนตาบอดเมื่อพวกเขารู้จักค่าธนบัตร และ demoing วิธีการจัดประเภทธนบัตรผ่านการใช้งานสมาร์ทโฟน ดังนั้น ผู้เข้าร่วมได้ต้องอธิบายวิธีการจดจำค่าของธนบัตรในกิจกรรมแรก จากนั้น พวกเขาถูกถามการสาธิตวิธีการจัดประเภทมูลค่าธนบัตรผ่านโปรแกรมกล้องเพื่ออธิบายปัญหาการใช้งานในขณะที่ใช้มัน มีใช้เทคนิค interviewed เพื่อรวบรวมข้อมูลซึ่งภายหลังจัดทำการวิเคราะห์แบบจำลองจิตของผู้เรียนก่อนออกแบบ กิจกรรมแรก: อธิบาย ร่วมขออธิบายวิธีการระบุมูลค่าของธนบัตรโดยการคำถาม:1. วิธีทำคุณระบุธนบัตร2. คุณใช้แอพลิเคชันสำหรับธนบัตรอ่าน3. คุณมีประสบการณ์หรือทักษะวิธีใช้ใด ๆกล้องบนสมาร์ทโฟนกิจกรรมที่สอง: Demoing วิธีการใช้โปรแกรมกล้องบนสมาร์ทโฟน ผู้เข้าร่วมที่ได้ติดตั้งโปรแกรมอ่านธนบัตรหรือโปรแกรมอ่านข้อความก็ยินดีที่จะใช้แอพลิเคชัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบของการรับรู้ธนบัตรเป็นสองกิจกรรม อธิบายว่าเป็นธรรมชาติของคนตาบอดเมื่อพวกเขารับรู้มูลค่าธนบัตรและสาธิตวิธีการจำแนกธนบัตรผ่านการใช้งานมาร์ทโฟน ดังนั้นผู้เข้าร่วมถูกขอให้อธิบายวิธีการของพวกเขาตระหนักถึงคุณค่าธนบัตรในกิจกรรมแรก แล้วพวกเขาก็ถูกถามในการสาธิตวิธีการจำแนกค่าธนบัตรผ่านทางโปรแกรมกล้องเพื่ออธิบายปัญหาการใช้งานในขณะที่ใช้มัน เทคนิคการสัมภาษณ์ถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลซึ่งต่อมาได้ถูกจัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์รูปแบบทางจิตของผู้เข้าร่วมก่อนที่จะออกแบบต้นแบบ กิจกรรมแรก: อธิบายเข้าร่วมแต่ละคนก็ถามว่าจะอธิบายวิธีการในการระบุค่าธนบัตรโดย
คำถาม:
1 คุณจะทำอย่างไรระบุธนบัตร?
2 คุณใช้โปรแกรมสำหรับอ่านธนบัตร?
3 คุณมีประสบการณ์ใด ๆ หรือทักษะของวิธีการใช้
กล้องมาร์ทโฟน?
กิจกรรมที่สอง: สาธิตวิธีการใช้โปรแกรมกล้อง
มาร์ทโฟน ผู้เข้าร่วมที่มีการติดตั้งเครื่องอ่านธนบัตร
หรือโปรแกรมอ่านข้อความที่มีความยินดีที่จะใช้โปรแกรมที่จะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบของการรู้จำธนบัตรเป็นสองกิจกรรม ; อธิบายวิธีธรรมชาติของคนตาบอด เมื่อพวกเขายอมรับธนบัตรมูลค่าและ demoing วิธีการจำแนกธนบัตรผ่านการใช้งานมาร์ทโฟน ดังนั้น ผู้เข้าร่วมถูกขอให้อธิบายวิธีการของพวกเขารับรู้มูลค่าธนบัตรในกิจกรรมแรก แล้วพวกเขาถามเพื่อสาธิตวิธีการจำแนกธนบัตรมูลค่าผ่านทางโปรแกรมกล้องในการอธิบายถึงปัญหาการใช้งานในขณะที่ใช้มัน รวมทั้งการประยุกต์ใช้เทคนิคในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งต่อมาคือ เตรียมวิเคราะห์รูปแบบทางจิตของผู้เข้าร่วมก่อนการออกแบบต้นแบบ กิจกรรมแรก : อธิบาย ผู้เข้าร่วมแต่ละคนถูกถามเพื่ออธิบายวิธีการที่จะระบุมูลค่าธนบัตร โดยคำถาม :1 . คุณระบุธนบัตร ?2 . คุณใช้โปรแกรมอ่านธนบัตร ?3 . คุณมีประสบการณ์ใด ๆหรือทักษะของการใช้กล้องมาร์ทโฟน ?กิจกรรมที่สอง : demoing วิธีการใช้โปรแกรมกล้องบนสมาร์ทโฟน ผู้เข้าร่วมมีการติดตั้งเครื่องอ่าน ธนบัตรหรือโปรแกรมอ่านข้อความพอใจที่จะใช้โปรแกรม