To understand the attitudes of unde

To understand the attitudes of undergraduate nursing students towards mental health nursing, we conducred a systematic review of research on the topic. In so doing, we also explored the potential role of the undergraduate education in shaping students’ attitudes towards practicing in the area. Thus, two main questions were posed in this Systematic review:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าใจทัศนคติของนักศึกษาพยาบาลระดับปริญญาตรีทางการพยาบาลสุขภาพจิต เรา conducred การตรวจสอบระบบของงานวิจัยในหัวข้อนี้ ทำ เรายังสำรวจศักยภาพบทบาทของการศึกษาระดับปริญญาตรีในการกำหนดทิศนักเรียนทัศนคติฝึกในพื้นที่ ดังนั้น คำถามหลักสองมีอิทธพลในระบบนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อให้เข้าใจถึงทัศนคติของนักศึกษาพยาบาลระดับปริญญาตรีที่มีต่อการพยาบาลสุขภาพจิตเรา conducred การตรวจสอบระบบของการวิจัยในหัวข้อ ดังนั้นในการทำเรายังสำรวจบทบาทศักยภาพของการจัดการศึกษาในการสร้างทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อการฝึกซ้อมในพื้นที่ ดังนั้นสองคำถามหลักที่ถูกโพสต์ในการตรวจสอบระบบ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าใจถึงทัศนคติของนิสิต นักศึกษาพยาบาลต่อการพยาบาลสุขภาพจิต เรา conducred ทบทวนอย่างเป็นระบบของงานวิจัยในหัวข้อ ดังนั้นในการทำ เรายังสำรวจศักยภาพบทบาทของระดับการศึกษาในการสร้างทัศนคติของนักศึกษาที่มีต่อการปฏิบัติในพื้นที่ ดังนั้นคำถามหลักที่ถูกวางในการตรวจสอบนี้ :