we first observe that the number of

we first observe that the number of students has tendency to increase even though the change in number freshman has no clear pattern

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราต้องสังเกตว่า จำนวนนักศึกษาที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นแม้ว่าการเปลี่ยนแปลงหมายเลขวิชาฯ มีลวดลายไม่ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครั้งแรกที่เราสังเกตได้ว่าจำนวนนักเรียนมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นถึงแม้ว่าการเปลี่ยนแปลงในครั้งแรกจำนวนไม่มีรูปแบบที่ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราเพิ่งสังเกตว่า จำนวนนักเรียนที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น แม้ว่าการเปลี่ยนหมายเลขน้องใหม่ไม่มีแบบแผนที่ชัดเจน