ADHD in children is characterized b

ADHD in children is characterized by inattention, hyperactivity, impulsivity, or a
combination of these symptoms, which compromise basic everyday functions such
as learning to read and making friends.In the absence of biomarkers, diagnostic
criteria focus on behavioral symptoms. Since the same characteristics may be
observed in children and adolescents during typical development, the diagnosis of
ADHD calls for symptoms that are severe, out of proportion to expectations accord-
ing to the child’s age or developmental level, and persistent and for which there are
no appropriate alternative explanations. The disorder is typically diagnosed in
childhood, but affected persons frequently remain symptomatic into adulthood.
ADHD is associated with low rates of high-school graduation and completion of
postsecondary education and poor peer relationships, even when it is appropriately
managed, leading to high economic and social burdens.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาระผูกพันในเด็กเป็นลักษณะ inattention เข้าร่องเข้ารอย impulsivity หรือ ชุดของอาการเหล่านี้ ซึ่งประนีประนอมทุกฟังก์ชันพื้นฐานเช่น เรียนรู้การอ่าน และการหาเพื่อน ในกรณี biomarkers วินิจฉัย เน้นอาการพฤติกรรมเงื่อนไข เนื่องจากอาจมีลักษณะเหมือนกัน พบในเด็กและวัยรุ่นในระหว่างการพัฒนาโดยทั่วไป การวินิจฉัยของ ภาระผูกพันเรียกสำหรับอาการที่รุนแรง ความคาดหวังของแอคคอร์ด - out of proportion toกำลังอายุของเด็ก หรือพัฒนา ระดับ และแบบถาวร และ การที่มี คำอธิบายการจองที่เหมาะสมทดแทนไม่ โดยทั่วไปมีวินิจฉัยโรคนี้ใน วัยเด็ก แต่คนที่ได้รับผลกระทบบ่อยครั้งอาการในวัยผู้ใหญ่ได้ภาระผูกพันจะเชื่อมโยงกับราคาต่ำสุดของโรงเรียนมัธยมศึกษาและความสมบูรณ์ของ postsecondary การศึกษาและความสัมพันธ์เพียร์ดี เมื่อมันเป็นอย่างเหมาะสม จัดการ นำไปสู่ภาระทางเศรษฐกิจ และสังคมสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมาธิสั้นในเด็กที่โดดเด่นด้วยการไม่ตั้งใจ hyperactivity, impulsivity
หรือการรวมกันของอาการเหล่านี้ซึ่งฟังก์ชั่นการประนีประนอมในชีวิตประจำวันขั้นพื้นฐานเช่นการเรียนรู้การอ่านและการขาดหายไปของ
friends.In biomarkers
การวินิจฉัยเกณฑ์ที่มุ่งเน้นไปที่อาการพฤติกรรม เนื่องจากลักษณะเดียวกันอาจจะมีการตั้งข้อสังเกตในเด็กและวัยรุ่นในระหว่างการพัฒนาโดยทั่วไปการวินิจฉัยของโรคสมาธิสั้นเรียกร้องให้มีอาการที่รุนแรงออกมาจากสัดส่วนกับความคาดหวังaccord- ไอเอ็นจีอายุของเด็กหรือระดับการพัฒนาและถาวรและการที่มีไม่มีคำอธิบายทางเลือกที่เหมาะสม ความผิดปกติของการวินิจฉัยโดยทั่วไปในวัยเด็ก แต่ได้รับผลกระทบคนมักจะยังคงอยู่ในอาการเป็นผู้ใหญ่. สมาธิสั้นมีความสัมพันธ์กับอัตราที่ต่ำของการจบการศึกษามัธยมปลายและความสมบูรณ์ของการศึกษา postsecondary และความสัมพันธ์ของเพียร์ไม่ดีแม้จะเหมาะสมที่มีการจัดการที่นำไปสู่และทางเศรษฐกิจสูงภาระทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมาธิสั้นในเด็กเป็น characterized โดยไม่ตั้งใจ hyperactivity , หุนหันพลันแล่น , หรือ
การรวมกันของอาการเหล่านี้ ซึ่งปฏิบัติการหน้าที่พื้นฐานทุกวันเช่น
เป็นการเรียนรู้ที่จะอ่านและเพื่อน ๆ ในการขาดซึ่ง เกณฑ์การวินิจฉัย
มุ่งเน้นอาการทางพฤติกรรม เนื่องจากลักษณะเดียวกันอาจจะพบในเด็กและวัยรุ่น
ในระหว่างการพัฒนาทั่วไปการวินิจฉัยของ
สมาธิสั้นเรียกอาการที่รุนแรง จากสัดส่วนความคาดหวังแอคคอร์ด -
ing กับเด็ก อายุ หรือระดับพัฒนาการ และแบบถาวร และซึ่งมีความเหมาะสมทางเลือก
ไม่มีคำอธิบาย โรคที่มักจะถูกวินิจฉัยใน
วัยเด็ก แต่คนได้รับผลกระทบบ่อยอยู่ อาการในผู้ใหญ่
อาการสมาธิสั้นมีความเกี่ยวข้องกับอัตราต่ำจบการศึกษาโรงเรียนมัธยมและจบการศึกษา Postsecondary
และความสัมพันธ์ของเพื่อนที่ไม่ดี แม้เมื่อมีการจัดการอย่างเหมาะสม
นำไปสู่ภาระทางเศรษฐกิจและสังคมสูง