Effective peer review activities ne

Effective peer review activities need to be guided (Kroll 1991); therefore, the reviewer was told to pay attention to two aspects:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรวจทานผลเพียร์กิจกรรมจำเป็นต้องแนะนำ (Kroll 1991); ดังนั้น ผู้ตรวจทานที่บอกให้ใส่สองด้าน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมทบทวนที่มีประสิทธิภาพจำเป็นต้องได้รับคำแนะนำ (Kroll 1991); จึงวิจารณ์บอกว่าจะให้ความสนใจกับสองด้าน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีประสิทธิภาพ ทบทวนกิจกรรมที่ต้องแนะนำ ( Kroll 1991 ) ; ดังนั้น ทาน เคยให้ความสนใจกับสองด้าน