1. Students tell what food they lik

1. Students tell what food they like with reason.
2. Teacher takes cards of food to show students and talk about the benefit of healthy food.
3. The representative of student picks up the picture of benefit food and paste it in front of classroom and separate it with the unhealthy food. The other students help discussing the answer

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. นักเรียนบอกว่า อาหารที่พวกเขาต้อง มีเหตุผล2. ครูใช้บัตรอาหาร การแสดงนักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับประโยชน์ของอาหารเพื่อสุขภาพ3. ตัวแทนนักเรียนเลือกรูปภาพของคุณประโยชน์ของอาหาร และวางหน้าชั้นเรียน และแยกอาหารไม่แข็งแรง นักเรียนคนอื่น ๆ ช่วยคุยตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. นักเรียนบอกสิ่งที่พวกเขาต้องการอาหารที่มีเหตุผลที่.
2 ครูใช้บัตรของอาหารที่จะแสดงให้นักเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับประโยชน์ของอาหารเพื่อสุขภาพ.
3 ตัวแทนของนักเรียนหยิบภาพของอาหารที่ได้รับประโยชน์และวางอยู่หน้าห้องเรียนและแยกกับอาหารที่ไม่แข็งแรง นักเรียนคนอื่น ๆ ช่วยให้คำตอบการอภิปราย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . นักเรียนบอกสิ่งที่อาหารที่พวกเขาชอบด้วยเหตุผล
2 คุณครูเอาบัตรอาหารให้นักเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับประโยชน์ของอาหารเพื่อสุขภาพ .
3 ตัวแทนนักเรียนหยิบรูปของผลประโยชน์ อาหาร และ วางมันหน้าห้องเรียน และแยกกับอาหารที่ไม่แข็งแรง นักเรียนคนอื่น ๆช่วยพิจารณาตอบ