Grade 2: Patterning and AlgebraOver

Grade 2: Patterning and Algebra
Overall Expectations
By the end of Grade 2, students will:
• identify, describe, extend, and create repeating patterns, growing patterns, and shrinking
patterns;
• demonstrate an understanding of the concept of equality between pairs of expressions, using
concrete materials, symbols, and addition and subtraction to 18.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับที่ 2: แบบและพีชคณิตความคาดหวังโดยรวมในตอนท้ายของเกรด 2 นักเรียนจะ:•ระบุ อธิบาย ขยาย และสร้างรูปแบบซ้ำ รูปแบบการเจริญเติบโต และหดตัวรูปแบบ•แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในแนวคิดของความเท่าเทียมกันระหว่างคู่ของนิพจน์ ใช้วัสดุคอนกรีต สัญลักษณ์ และ วกถึง 18

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2:
แพและพีชคณิตความคาดหวังโดยรวมในตอนท้ายของชั้นประถมศึกษาปีที่
2 นักเรียนจะ: •ระบุอธิบายขยายและสร้างรูปแบบการทำซ้ำรูปแบบการเจริญเติบโตและการหดตัวของรูปแบบ; •แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในแนวคิดของความเท่าเทียมกันระหว่างคู่ของการแสดงออก โดยใช้วัสดุที่เป็นรูปธรรมสัญลักษณ์และบวกและการลบถึง18