Thanks for adding the columns. Just

Thanks for adding the columns. Just a few more things to update.Please add skills to ALL classwork columns, PT, and UT. Which one or two skills were covered in each assignment?Please add descriptions for each assignment. Instead of just "Classwork" or "Growth Piece", list what it actually was. Example for classwork: Worksheet: Students matched letter "Z" with pictures of things that start with Z. Please make sure the growth pieces do not count towards their score. Open each growth piece column and un-check the box that says "Count in Averages".Please check the dates for assignments. (Example in Year 3: GP2 is listed in September, but GP1 was October).Also, in Year 3, you have a student who got a 0 on the PT and UT. Is this because they were absent? Or just did not receive any marks for the assignment?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอขอบคุณสำหรับการเพิ่มคอลัมน์ สิ่งที่มากขึ้นเพียงไม่กี่ที่จะปรับปรุง

กรุณาเพิ่มทักษะในคอลัมน์ทั้งหมดแฮสติ้ง, PT และยูทาห์ ซึ่งหนึ่งหรือสองทักษะถูกปกคลุมในแต่ละงาน?

โปรดเพิ่มคำอธิบายสำหรับแต่ละที่ได้รับมอบหมาย แทนที่จะเป็นเพียงการ "แฮสติ้ง" หรือ "การเจริญเติบโต Piece" รายการสิ่งที่มันเป็นจริง
ตัวอย่างสำหรับแฮสติ้ง: แผ่น: นักเรียนจับคู่ตัวอักษร "Z" ที่มีภาพของสิ่งที่เริ่มต้นด้วยซี

โปรดตรวจสอบชิ้นส่วนการเจริญเติบโตจะไม่นับคะแนนของพวกเขา เปิดแต่ละคอลัมน์ชิ้นเจริญเติบโตและการยกเลิกการตรวจสอบกล่องที่ระบุว่า "นับในค่าเฉลี่ย"

โปรดตรวจสอบวันที่ได้รับมอบหมาย (ตัวอย่างในปีที่ 3: GP2 เป็น บริษัท จดทะเบียนในเดือนกันยายน แต่ GP1 เป็นตุลาคม)

นอกจากนี้ในปีที่ 3 คุณจะมีนักเรียนที่ได้ 0 ใน PT และยูทาห์ นี่คือเพราะพวกเขาขาด? หรือเพียงแค่ไม่ได้รับเครื่องหมายใด ๆ สำหรับการกำหนดหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอบคุณสำหรับการเพิ่มคอลัมน์ มีเพียงไม่กี่สิ่งที่จะอัปเดต

โปรดเพิ่มทักษะในการทำงานคอลัมน์ทำ, PT และ UT มีทักษะหนึ่งหรือสองอย่างที่ครอบคลุมในงานมอบหมายแต่ละอย่าง

โปรดเพิ่มคำอธิบายสำหรับแต่ละการมอบหมาย แทนที่จะเพียงแค่ "Classwork" หรือ "ชิ้นส่วนการเจริญเติบโต", รายการสิ่งที่มันเป็นจริง
ตัวอย่างสำหรับการทำงานของ classwork: แผ่นงาน: นักเรียนที่ตรงกับตัวอักษร "Z " กับภาพของสิ่งที่เริ่มต้นด้วย Z

โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าชิ้นการเจริญเติบโตไม่นับรวมกับคะแนนของพวกเขา เปิดแต่ละคอลัมน์การเจริญเติบโตและยกเลิกการเลือกกล่องที่ระบุว่า "นับในค่าเฉลี่ย "

โปรดตรวจสอบวันที่สำหรับการมอบหมาย (ตัวอย่างในปี 3: GP2 อยู่ในเดือนกันยายนแต่ GP1 คือเดือนตุลาคม)

นอกจากนี้ในปีที่3คุณมีนักเรียนที่มี0ใน PT และ UT นี่เป็นเพราะพวกเขาขาด? หรือเพียงแค่ไม่ได้รับเครื่องหมายใดๆสำหรับงานมอบหมาย?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอบคุณสำหรับการเพิ่มคอลัมน์เหล่านี้ มีอีกหลายอย่างที่ต้องปรับปรุง
กรุณาเพิ่มทักษะของคุณทั้งหมดในชั้นเรียนงานบาร์ PT และ UT ซึ่งหนึ่งหรือสองทักษะจะรวมอยู่ในแต่ละงาน
กรุณาเพิ่มรายละเอียดสำหรับแต่ละงาน มันจะดีกว่าที่จะแสดงให้คุณเห็นสิ่งที่มันเป็น
ตัวอย่างเช่นแผ่นงานนักเรียนตรงกับตัวอักษร Z กับภาพที่เริ่มต้นด้วย Z
โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าส่วนการเจริญเติบโตไม่นับรวมคะแนนของพวกเขา เปิดแต่ละแถบการเจริญเติบโตและยกเลิกการเลือกกล่องคำนวณโดยเฉลี่ย
กรุณาตรวจสอบวันที่ของงาน ตัวอย่างของปีที่สาม gp2 อยู่ในเดือนที่เก้าแต่ gp1 เป็นเดือน
นอกจากนี้ในปีที่สามคุณมีนักเรียนที่ได้รับคะแนน <NU>0 ใน PT และ UT มันเป็นเพราะพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่ หรือแค่ไม่ได้รับคะแนนการบ้าน