Work study then aims at examining t

Work study then aims at examining the way an activity is being carried out, simplifying or modifying the method
of operation to reduce unnecessary or excess work, or the wasteful use of resources and setting up a time standard
for performing that activity. The relation between productivity and work studies thus obvious. If work study results
in cutting down the time of performing a certain activity by 20 per cent, merely as a result of rearranging the
sequence or simplifying the method of operation and without additional expenditure, then productivity will go up by
a corresponding value, that is by 20 per cent. To appreciate how work study acts to cut down costs and reduce the
time of a certain activity, it is necessary to examine more closely what that time consists of (Kanawaty, 1992). Work
study can be divided into method study and work measurement. It is used to systematically study and improve
human working methods by considering all factors that affect the working efficiency and conditions. After the job of
interest has been selected, time study can be examined by 1) recording all information about the job, 2) breaking the
job down into elements, 3) examining those elements and determining the sample size, 4) recording the time to
perform each element using a stop-watch, 5) assessing the speed of working, 6) converting the observed time to
basic time, 7) determining the allowances, and 8) determining the standard time (Pisuchpen and Chansangar, 2014).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาการทำงานแล้วมีจุดมุ่งหมายที่การตรวจสอบทางกิจกรรมที่มีการดำเนินการที่ง่ายหรือการปรับเปลี่ยนวิธีการของการดำเนินการเพื่อลดการทำงานที่ไม่จำเป็นหรือส่วนเกินหรือการใช้งานที่สิ้นเปลืองทรัพยากรและการตั้งค่าเวลามาตรฐานสำหรับการดำเนินกิจกรรมที่ ความสัมพันธ์ระหว่างการผลิตและการศึกษาการทำงานจึงเห็นได้ชัด หากผลการศึกษาการทำงานในการตัดลงเวลาในการดำเนินกิจกรรมบางอย่างโดยร้อยละ 20 เป็นเพียงผลจากการจัดเรียงลำดับหรือลดความซับซ้อนของวิธีการดำเนินการและไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมแล้วผลผลิตจะขึ้นไปโดยค่าที่สอดคล้องกันนั่นคือโดยร้อยละ 20 เพื่อชื่นชมวิธีการศึกษาการทำงานทำหน้าที่ในการลดค่าใช้จ่ายและลดเวลาของกิจกรรมบางอย่างก็เป็นสิ่งที่จำเป็นในการตรวจสอบอย่างใกล้ชิดมากขึ้นสิ่งที่เวลานั้นประกอบด้วย (Kanawaty, 1992) งานการศึกษาสามารถแบ่งออกเป็นวิธีการศึกษาและการวัดการทำงาน มันถูกใช้เพื่อเป็นระบบการศึกษาและปรับปรุงวิธีการทำงานของมนุษย์โดยพิจารณาปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการทำงานและเงื่อนไข หลังจากงานของดอกเบี้ยที่ได้รับการคัดเลือกจากการศึกษาครั้งที่สามารถตรวจสอบได้โดย 1) การบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับงานที่ 2) ทำลายงานลงไปในองค์ประกอบ 3) การตรวจสอบองค์ประกอบเหล่านั้นและการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่ 4) การบันทึกเวลาที่จะ ดำเนินการแต่ละองค์ประกอบใช้หยุดนาฬิกา 5) การประเมินความเร็วในการทำงาน 6) แปลงเวลาในการสังเกตเวลาขั้นพื้นฐาน7) การกำหนดค่าใช้จ่ายและ 8) การกำหนดเวลามาตรฐาน (Pisuchpen และ Chansangar 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิธีการทำงานแล้ว กิจกรรมที่กำลังดำเนินการปรับปรุงหรือปรับเปลี่ยนวิธีการลด
ไม่จำเป็นหรือเกิน หรือการสิ้นเปลืองการใช้ทรัพยากรและการตั้งค่าเวลามาตรฐาน
สําหรับการดําเนินกิจกรรมที่ ความสัมพันธ์ระหว่างผลผลิตและการศึกษาจึงชัดเจน ถ้าทำงานการศึกษา
ในการตัดเวลาในการปฏิบัติกิจกรรมที่แน่นอน โดย 20 เปอร์เซ็นต์ เป็นเพียงผลของการจัดเรียงลำดับหรือ
ปรับปรุงวิธีการผ่าตัดและไม่มีรายจ่ายเพิ่มเติมแล้วผลผลิตจะเพิ่มขึ้น
ค่าตรงกัน นั่นคือ โดย 20 เปอร์เซ็นต์ ชื่นชมวิธีการการศึกษาการทำงานการกระทำที่จะลดค่าใช้จ่ายและลด
เวลาของกิจกรรมที่แน่นอนมันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อตรวจสอบอย่างใกล้ชิดว่าเวลาประกอบด้วย ( kanawaty , 1992 ) การศึกษา
สามารถแบ่งออกเป็นการศึกษาวิธีการทำงานและการวัดงาน มันถูกใช้เพื่อศึกษาและปรับปรุงวิธีการทำงานของมนุษย์
โดยพิจารณาปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพการทำงานและเงื่อนไข หลังจากงาน
ดอกเบี้ยที่ได้รับเลือกการศึกษาเวลาสามารถตรวจสอบโดย 1 ) ข้อมูลเกี่ยวกับการบันทึกงานทั้งหมด , 2 ) ทำลาย
งานลงในองค์ประกอบ 3 ) ศึกษาองค์ประกอบและการกำหนดขนาดตัวอย่าง 4 ) การบันทึกเวลา

แสดงแต่ละองค์ประกอบการหยุดนาฬิกา , 5 ) ประเมินความเร็วในการทำงาน และ 6 ) การแปลง เวลา

เวลาพื้นฐาน 7 ) กำหนดเบี้ยเลี้ยงและ 8 ) การกำหนดเวลามาตรฐานและ pisuchpen chansangar 2014 )