The reason why the role and function of the OHPs have not been taken o การแปล - The reason why the role and function of the OHPs have not been taken o ไทย วิธีการพูด

The reason why the role and functio

The reason why the role and function of the OHPs have not been taken over by
digital technologies is that OHP offers a more flexible opportunity for involving
students in placing traces of their linguistic performance on the projecting surface
spontaneously and you do not need extremely expensive and sophisticated
equipment. A further advantage of the good old OHP is that there is no other
technology that would let you exploit the educational potential of the so called
shading technique when the silhouettes of various objects placed on the projecting
surface can encourage students guess, predict, describe the vision, i.e. verbalise
their thoughts.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เหตุผลทำไมบทบาทและหน้าที่ของ OHPs ไม่ถ่ายไปด้วยเทคโนโลยีดิจิตอลเป็นว่า OHP มีโอกาสยืดหยุ่นสำหรับเกี่ยวข้องกับนักเรียนในการวางร่องรอยของการปฏิบัติการทางภาษาในด้านโปรเจคเตอร์ได้ทันที และไม่จำเป็นต้องมีราคาแพงมาก และซับซ้อนอุปกรณ์ ประโยชน์เพิ่มเติมของ OHP เก่าดีคือใครเทคโนโลยีที่จะช่วยให้คุณใช้ประโยชน์จากศักยภาพการศึกษาเรียกว่าเทคนิคแรเงาเมื่อเงาของวัตถุต่าง ๆ ที่อยู่ในการฉายภาพพื้นผิวสามารถส่งเสริมให้นักเรียนเดา คาดการณ์ อธิบายวิสัยทัศน์ verbalise เช่นความคิดของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เหตุผลที่ว่าทำไมบทบาทและหน้าที่ของ OHPs ยังไม่ได้รับการดำเนินการไปโดย
เทคโนโลยีดิจิตอลคือ OHP มีโอกาสที่มีความยืดหยุ่นมากขึ้นสำหรับการที่เกี่ยวข้องกับ
นักเรียนในการวางร่องรอยของการปฏิบัติทางภาษาของพวกเขาบนพื้นผิวการฉาย
ธรรมชาติและคุณไม่จำเป็นต้องมีราคาแพงมากและมีความซับซ้อน
อุปกรณ์. ข้อได้เปรียบอีกของเดิม OHP ที่ดีคือไม่มีอื่นใดอีก
เทคโนโลยีที่จะช่วยให้คุณใช้ประโยชน์จากศักยภาพการศึกษาที่เรียกว่า
เทคนิคการแรเงาเมื่อเงาของวัตถุต่าง ๆ วางไว้บนที่ยื่นออกมา
พื้นผิวสามารถกระตุ้นให้นักเรียนเดาทำนายอธิบายวิสัยทัศน์ คือ verbalise
คิดของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เหตุผลที่บทบาทและหน้าที่ของ ohps ไม่ได้ถูกยึดโดยเทคโนโลยีดิจิตอลคือ เครื่องฉายข้ามศีรษะ มีความยืดหยุ่นมากขึ้น โอกาส เกี่ยวข้องกับนักเรียนในการวางร่องรอยของประสิทธิภาพของพวกเขาในการใช้พื้นผิวคล่อง และไม่ต้องแพงมาก และซับซ้อนอุปกรณ์ ประโยชน์เพิ่มเติมของ OHP เก่าดี ที่ไม่มีอื่น ๆเทคโนโลยีที่จะช่วยให้คุณใช้ประโยชน์จากศักยภาพทางการศึกษาเรียกว่าเทคนิคการแรเงาเมื่อเงาของวัตถุต่าง ๆที่วางอยู่บนฉายพื้นผิวที่สามารถกระตุ้นให้นักเรียนเดา ทำนาย อธิบายวิสัยทัศน์ของการ )ความคิดของตน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: